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小学数学总复习-比与比例
;比 和 比 例;;;;;;;;;;; 例:周长32厘米,长和宽的比是5:3,面积多少平方厘米?;
2:3;;黄金比;; 例:将上题中的平行四边形按照一定比例缩小,画在平面图上,量得图上平行四边形的底是3厘米,高是2厘米。那么图上平行四边形的底与实际底的比是( ),我们把这个比叫做( );这个比还和( )和( )的比相等,组成的比例是( )。;注意变量和常量:;与图形结合;例:一个三角形分成两个小三角形(如右图,单位:厘米),
其中甲的底为8厘米,那么乙的底为( )厘米。
;比与速度时间结合;比例和方程和等式之间的联系。; 5、比例的基本性质;;比例尺的类型题;(1)画出下图中三角形按1:3的比缩小后的图形;
(2)画出下图中平行四边形形按2:1的比放大后的图形。 ;;;y=8x = 8 ;; 小明带了60元钱去买笔记本,不同笔记本的单价和数量情况如下:;;;用不同的知识灵活地解答应用题;解:设松树种了;(2)因为松树的棵树是柏树的4倍,所以松树和
柏树棵树的比是4∶1.所以根据转化的比的关系,
可以用按比分配的知识来解答.
4+1=5
120×; (3)因为松树的棵树是柏树的4倍,所以松树和柏树棵树的和是柏树棵树的5倍,根据倍数的数量关系可以运用算术方法解题.
120÷(4+1)=24(棵)
120-24=96(棵)
答:柏树种了24棵,松树种了96棵.;松树:;(4)因为松树的棵树是柏树的4倍,所以柏树的棵数
就是松树棵树的 。;(5)因为松树的棵树是柏树的4倍,所以松树和柏树棵树的
比是4∶1,松树和松树、柏树棵树和的比是1∶5,所以根据
转化的比的关系,我可以用比例的知识来解答.
解:设柏树有X棵。;4.请你以小组为单位,讨论、交流你最喜欢那种方法.
为什么?
5、提问:若把“4倍”改写成“1/4”“25%”“0.25”的计算方
法会是怎样呢?;;;;正、反比例的联系与区别;;;; 一种药水是由药液和水按1:150配制而成,那么药液与药水的比是多少?水与药水的比是多少?;药液 :水 = 1 :150;药液 :水 = 1 :150;药液 :水 = 1 :150;①男生人数与女生人数比是( )﹕( )
②男生人数与女生人数比??( )﹕( )
③男生人数是女生人数的几分之几?
④女生人数是男生人数的几分之几?
⑤男生人数是男、女生总人数的几分之几?
⑥女生人数是男、女生总人数的几分之几?
⑦男生人数比女生人数少几分之几?
⑧女生人数比男生人数多( )%;;;;;要有正确的复习理念
讲究复习的策略
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