2010年九年级化学第三节原子的构成复习教学案(无答案)鲁教版.docVIP

化 学 教 学 案 __年_ _月 ___日 第__ _课时 主备教师______ 集备人员______ 课题 第三节 原子的构成 课型 复习课 教学 目标 1、认识原子的组成及核电荷数、质子数和核外电子数的关系。 2、了解原子、分子和离子的异同点和相互关系，加深对分子、原子、离子的认识，会用原子和分子的观点说明化学反应的发生过程。 3、了解原子的实际质量和相对原子质量的意义，理解相对原子质量的概念；学会计算原子的相对原子质量。 3、认识查阅元素周期表。 重 点 原子的组成，相对原子质量的概念。 难 点 原子、分子和离子的异同点和相互关系；相对原子质量的意义。 措施矫正 教学环节 教学内容 巡视 个别辅导 点拨 讲解 自主 学习 复习本章教材、完成以下知识空格； 1、实验证明，原子是由居于原子中心的 和 构成的。原子核是由 和 构成。 和 的质量差不多，都比电子的质量大的多，约为电子质量的 倍。所以，原子的质量主要集中在原子核上。每个 带一个单位的 电荷，而 不带电。因此，原子核所带正电荷数目等于核内质子的数目。不同类的原子，其原子核所带的 和 数目都不同，同类原子的 相同。 2、画出钠原子的结构示意图。说明各部分的含义。 原子种类 得失电子情况 举例 金属原子 非金属原子 稀有气体原子 23、相对原子质量：以一种碳原子（质子数和中子数都是6）的质量的 作为标准，其他 跟它相比较所得的 ，就是这种原子的相对原子质量。 计算铁原子的相对原子质量（一个铁原子的质量：9.288×10-26kg） 相对原子质量= 合作探究 1、讨论交流分子和原子有什么区别? 2、观察α粒子轰击金箔实验图片，思考为什么绝大多数的α粒子能够顺利穿过金箔，而只有极少数被反弹回来？ 2、原子核带正电，核外电子带负电，而原子为什么不带电？分子、原子和离子的关系。 3、①相对原子质量不是原子的 ，而是 ； ②相对原子质量是一个比值，它的SI单位是一，符号是1（单位一般不写出）。 交流展示 各小组之间相互纠错帮教。 2.各小组派讨论交流自己难解决的题目。 3.教师释难解疑。 小结 学生畅谈本节课复习的收获。 作业 练习题 ?练习反馈：?1．一般原子的原子核（ ） （A）由电子和质子构成 （B）由质子和中子构成 （C）由电子和中子构成 （D）不能再分 2．原子里的质子数等于（ ） （A）中子数（B）电子数（C）中子数和电子数之和（D）核电荷数 3．化学变化中的最小微粒是（ ），在化学变化中可分的微粒是（ ）。 （A）原子 （B）分子 （C）电子 （D）原子核 4．原子和分子的根本区别在于（ ）。 （A）体积大小不同 　　　 （B）质量不同 （C）分子能独立存在，原子不能 （D）在化学反应中分子可分，原子不可分 5．下列关于原子的叙述正确的是（ ）。 （A）原子一定比分子小 （B）原子是不能再分的粒子 （C）一切物质都是由原子直接构成的 （D）原子是化学变化中的最小粒子 6．一个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子构成的。已知氧原子的质子数为8，碳原子的质子数为6，则该分子中共有 个原子核、 个质子和 个电子 7．已知一种原子的核电荷数，即可确定该原子内的　（　　） 　A 、质子数 B、 中子数 C、 原子量 D、 最外层电子数 8．在化学变化中，必然会发生改变的是　（　　） 　A、 分子的种类和数目　 　B 、分子中原子的种类和数目 　C 、原子中原子核内质子和中子的数目 D、 一种原子变成另一种原子 9．分子与原子相比较，下列叙述不正确的是：　（　　） 　A、 分子中一定含有比它更小的原子　B、 分子或原子在不停地运动，彼此之间有间隙 　C、 分子可分，原子不能再分 D、 分子的质量一定等于组成它的各原子质量的总和 10．原子相对质量的测量方法是：　（　　） 　A、 用精密天平称量，取其质量的近似值 　 B、 经过精密的仪器和实验测出 　C、 根据原子体积的大小排列顺序D、 以一种碳原子质量的1／12为标准，取其相对比值 11．下列说法中正确的是　（　　）　A、 分子可分，原子不可分 B、 分子质量大，原子质量小 C 、分子能构成物质，原子不能构成物质 　D、 分子是保持物质化学性质的一种微粒，原子是化学变化中的最小微粒 12．已知一种碳原子质量为1.993×10－26kg，一个A原子质量是6.64