职业安全健康管理体系绩效测量与监测初探.docVIP

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职业安全健康管理体系绩效测量与监测初探

职业安全健康管理体系是系统化、程序化和高度自我约束、自我完善 的科学管理体系。体系内有严格的三级监控机制。其中绩效测量和监测与 事故、事件、不符合、纠正与预防措施两者结合,构成了职业安全健康管 理体系的第一级监控机制。它是评价体系内各部门/单位建立职业安全健 康管理体系是否有效并防止事故、事件和不符合再次发生的关键。   绩效是用人单位根据职业安全健康方针和目标,在控制和消除职业安 全健康风险方面所取得的可测量的结果。绩效测量和监测程序应通过提供 对职业安全健康管理活动(定性)和结果(定量)两个方面的测量,实现对各部 门/单位职业安全健康目标实施与实现程序以及风险控制效果的监测,保 证实施过程不偏离方针、目标所规定的方向。 1 测量范围   按《职业安全健康管理体系审核规范》(以下简称《审核规范》)要 求,测量范围应覆盖所有要素,满足以下要求:   (1)危害辨识、风险评价和风险控制的结果;   (2)适用的法律、法规及其它要求和良好的作业实践;   (3)职业安全健康方针和目标;   (4)不符合的处理;   (5)设备测试和校准记录(包括承包方的);   (6)培训记录(包括承包方的);   (7)管理部门或管理者的总结报告。 2 主动测量   重视主动测量,充分发挥各部门/单位的作用,推动职业安全健康管 理体系健康发展。主动测量用于检查用人单位职业安全健康活动的符合 性。 2.1 绩效测量和监测的重点是危害辨识、风险评价和风险控制结果中与重 大风险控制有关的内容,即管理方案的执行情况和体系文件中与重大风险 控制有关的运行标准的符合情况。同时,在运行过程中应明确消除了多少 危害,新发现了多少,有多少已降级,采取了多少行之有效的控制措施和 对体系运行投入了多少资金等,是否把危害的动态管理和措施的持续改进 上升为新的安全管理手段。 2.2 法律、法规及其它要求的符合性监测   各单位应充分获取、识别并掌握所适用的法律、法规及其它要求。对 此,各单位应明确法律、法规及其它要求是否覆盖了产品生产、服务和销 售等范围;是否为最新有效的版本;是否按要求执行;是否对有关法律、 法规的遵守情况进行了定期评价;是否对存在的不符合法律、法规要求的 问题采取了纠正和预防措施。另外,应明确用于评价职业安全健康状况、 调查职业安全健康事件或失败、支持有关职业安全健康决策的统计或其它 理论分析技术是否科学、合理等。 2.3 培训效果的测量和监测   各类培训(包括初期培训、法律、法规和其它要求培训、程序文件和作 业指导书的培训以及对相关方培训等)可能有考试、考核,但真正反映培训 具体效果的是员工是否把培训的内容应用到实际工作中;是否严格遵守相 关法律、法规和其他要求;是否由“要我安全”变成“我要安全”;重大生产 事故、设备事故、人身事故和其它未遂事故是否正在消除或杜绝;是否把 辨识危害当成了自觉行动;是否在工作中发现危害后主动采取措施控制; 是否在遇到问题后从相关法律、法规和其它要求中找答案;有关职业安全 健康建议的数量是否逐月增加等。答案若是肯定,我们建立体系进行培训 的目的就达到了。 2.4 测量和监测 2.4.1 作业条件监测   对例行监测点,按监测计划和频率实施监测。对在危害辨识时已辨识 出具有危害,但又未列入例行监测的岗位,各单位应根据风险程度的不 同,参照主管部门的意见,确定监测对象和监测频次,以测量员工在化 学、生物或物理等因素(如挥发性有机物、粉尘和噪声等)中的暴露情况, 然后与有关法律、法规和标准相比较,如果结果超标,就应确认是否采取 了控制措施,措施是否有效等。如某处粉尘和噪声超标,要把增加个体防 护(给员工配备防尘口罩和防噪耳塞)同设置除尘器、加双层门窗等结合起 来。 2.4.2 特殊装置或设备的检测   各单位应根据危害辨识和风险评价的结果、法律、法规及其它要求, 对特种设备(如锅炉、压力容器等)和装置制定监测计划和检测频率,并认 真实施和记录。对检测不合格的设备、装置应及时处理,否则,应挂禁用 标志并严禁使用。 2.4.3 与人有关的指标监测   这是反映员工参与职业安全健康体系活动自觉性、主动性的指标,是 反映全员参与职业安全健康实践和领导与员工协商交流过程的态度,各单 位应高度重视。这些指标包括:员工受培训人次、合理化建议征集数(重点 是危害因素及与职业安全健康管理体系有关的建议)、合理化建议采纳率、 个人防护用品使用率和千人负伤率等。 2.5 监督检查 2.5.1 设备的监督检查   各单位应列出职责范围内的重要关键设备清单,并保存点检、维护活 动和结果的记录,以检查与安全有关的部件是否适合及处于良好状态。若 不适合或处于良好状态,应采取适当措施加以纠正。 2.5.2 劳动、操作纪律检查   纪律是执行程序、文件的

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