2012年九年级物理总复习计划.docVIP

2014年九年级物理复习计划 根据学校九年级教学工作的总体安排及要求，结合本校学生实际情况，考虑学科特点，围绕科学复习，注重落实的目标要求，对2014年九年级物理复习拟定初步工作计划。 　 一、中考研究 纵观近几年中考物理试题，可以发现中考物理命题切实体现了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三位一体的教育功能，题目结合具体问题，创设生活式的物理情境，重在考查同学们对基本概念和基本原理的理解，考查同学们运用物理概念和原理，分析解决生活、生产中实际问题的能力，并特别注重与实验探究有关内容的考查，开放型试题逐年增加。预计2014年中考，对基础知识和能力的考查仍将是重点；各版块所占比重变化不会太大，其中电学和力学所占比重最大；考查科学探究能力的题目仍将是物理试题的一大特色，而且将重点考查科学探究中的探究方法、设计过程。 二、学科特点及学情分析 （一）、物理与其他科目相比，具有以下特点： 1、知识点多、知识面广。 2、物理概念、物理规律需要理解。 3、物理实验的方法及操作需要掌握。 4、会应用物理知识分析和解决生活、生产实际问题等。 （二）、学情分析 本届毕业生在上学期期末统考中物理学科取得了较好的成绩，具有较好的基础，但也应当看到存在的一些问题： 1、学科间不均衡，数理化成绩相对较低。 2、学习方法死板，不能做到理解性学习，学习效率不高。 3、大部分学生学习自觉性不高，全靠老师的督促和检查。 4、八年级物理基础差，还没有形成良好的物理学习习惯和思维方式。 在制定计划时充分考虑以上对中考试题的分析和学科特点、学情的分析，复习时突出中考特点，符合学生实际，以提高应试能力，提高复习的效率和质量。 三、复习资料及手段 1、复习以现行教材、专题资料、中考解读与检测试题及部分中考资料为载体。 2、对重点实验采用演示与分组实验互补以增强学生操作技能及对知识的理解。 3、采用模拟试卷对学生进行测试讲评，进行补缺补漏以期提高中考成绩。 四、复习???中考物理是根据课程标准的要求，考查教材中基本的、核心内容，并适当考查学科内各部分内容的综合，故复习的重点应放在学科内最基本，最核心的内容上，如下表： 复习重点 内容 力（声）学 密度 压强与浮力 简单机械 功和能 热学 温度 物态与变化 分子理论 内能及利用 光学 光的直线传播 光的反射与平面镜成像 光的折射 光学仪器 电学 串并联路的特点 欧姆定律 电功与电功率 磁现象 学科内综合 电热综合、密度与压强综合、简单机械与功和能综合等 联系实际 从公共信息（用电器铭牌等）中提取有用信息；联系家用电器等内容 通过综合训练，培养学生审题能力、分析能力和应用能力以及信息处理能力，全面提高应试技巧和应试能力。