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2012经开区真题 填空： 拔苗助长、陵节而施，体现了_____原则。教育学是研究教育现象和教育问题，揭示____的一门科学。智力是人能顺利完成某种活动所必需的各种_____的有机结合。 中长期规划的战略主题是_______ 新课程把_______代替为教学大纲 ? 名词解释 学习动机 教学评价 探究学习 ? 简答： 1.选择教学方法的依据 2.新课程背景下，教师角色的改变。 3.根据遗忘规矩，提高记忆效果的方法 4.学校心理健康教育的意义 ? 论述 学校教育对个体身心发展的特殊功能 ? 作文： 材料详细叙述填鸭，把填鸭和教育连到一起说。根据材料，写一篇700字议论文。 2012高新区真题 简答： ??? 1.教师劳动的创造性体现在哪些方面？ ??? 2.如何有效组织复习？ ??? 3.简述利用积极因素克服消极因素的德育原则？ ??? 4.教育对学生的促进作用表现在哪些方面？ ??? 5.提高学生元认知策略的教学方法有哪些？ ??? 案例分析 ??? 1.赵老师让各组组长把作业发下去，并特别留意了一下“差生”张毅的表情，发现他东张西望，想要和同学交流。这次赵老师给他的作业批了一个“优”还写了一句“你进步真大”。张毅显得非常高兴、其实赵老师心里比张毅还要开心。 ??? 以后赵老师经常采用这种“悄悄话”的策略（又举了一些例子）。最后一个学期下来同学不仅喜欢做作业，而且学生的成绩有了普遍提高。 ??? 问： ??? （1）赵老师采用了什么评价方式？ ??? （2） ??? 2.语文老师林老师再讲勾践卧薪尝胆这篇文章的时候，引经据典，慷慨激昂的时候，有一个女孩举起手问老师苦胆是什么？林老师没有料到学生会问这样的问题，事先查资料也没有查到关于苦胆的资料。林老师停顿了几秒钟，迅速调整了策略。解释说：“胆是人体的一个器官，分泌胆汁，由于胆汁很苦，所以也叫苦胆。”解释完了学生还是不明白。林老师又问学生，你们吃过的最苦的东西是什么。 ??? “苦瓜”、“苦菜”…… ??? 学生们一下就活跃起来了。勾践每天吃苦胆，就是要提醒自己不忘复国。 ??? 问： ??? （1） ??? （2）结合案例，教师应具备那些知识 2010年郑州市航空港区教师招聘公共试卷 一?单选，每小题1分，共10题（10分） 1。最近发展区的提出者：维果斯基 2。 3。教学评价包括： 4。“教学相长”，“循序渐进”出自《学记》 二?多项选择，每小题1分，共10题（10分） 三?判断，每小题1分，共10题（10分） 四?简答：（8分） 1，简述教师在学与教的过程中的地位。（3分） 2，简述学生群体的教育作用。（5分） 五?论述（15分） 1，在教育教学实践中，针对学生智能差异，如何加以注意？（7分） 2，论述教师职业角色的多样化。（8分） 六?案例分析（12分） 《哈佛家训》里的故事——26个孩子和一道选择题： 26个有着不光荣历史的孩子在一所中学组成了一个学习班，老师、校长和家长几乎放弃了他们，可一个叫菲拉的女老师主动要求教他们。刚开学，老师给他们出了一道选择题，有这样三个青年： 第一个人笃信巫术，嗜酒如命，有多年的吸烟历史，还有两个情妇； 第二个人曾经两次被赶出办公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝1公升的白兰地，而且还有过吸食鸦片的不良记录； 第三个人正好相反，他是国家的战斗英雄，一直保持素食习惯，热爱艺术，年轻时从未做过违法的事。 这位女教师让班上的同学们选出一位日后能够造福人类的人，孩子们都选了第三个。但答案却出乎所有人的意料，第一个人是富兰克林?罗斯福，他身残志坚连任4届美国总统，第二个人是温斯顿?丘吉尔，英国历史上最著名的首相，第三个人是阿道夫?希特勒，一个夺去了几百万无辜生命的法西斯元首。 “孩子们，”菲拉接着说，“你们的人生才刚刚开始，以往的过错和耻辱只能代表过去，真正代表一个人一生的，是他现在和将来的所作所为。从现在做起，努力做自己最想做的事情，你们都将成为了不起的人才?????” 这番话，改变了26个孩子一生的命运。如今这些孩子都已长大成人，他们中有的做了心理医生，有的做了法官，有的做了飞行员，最值得一提的是，当年班里那个最爱捣乱的学生罗伯特?哈里森，成了华尔街上最年轻的基金经理人…… 1，你怎样理解“坏孩子”“差学生”？ 2，你从这个故事中得到什么启发？ 七?作文（35分） 组织中小学生向见义勇为少年英雄学习的意义