原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
七年级数学下册优化试题
试确定实数a的取值范围，使不等式组x\2+x+1\30,x+5a+4\34\3(x+1)+a恰有两
我们做过两个整数解的 x/2+(x+1)/30 5x/6-1/3 x-2/5 x+(5a+4)/34/3(x+1)+a x/32a/3 x2a 恰好两个整数解，大于-2/5的两个最近的整数是0和1 所以这两个整数解就是0和1 所以12a≤2 1/2a≤1
解：由 x/2+(x+1)/3＞0， 两边同乘以6得3x+2（x+1）＞0， 解得x＞- 2/5， 由x+（5a+4）/3＞4/3（x+1）+a， 两边同乘以3得3x+5a+4＞4（x+1）+3a， 解得x＜2a， 原不等式组的解为-2/5 ＜x＜2a． 又原不等式组恰有2个整数解，即x=0，1； 则2a较大值在1（含1）到2（不含2）之间， 1＜2a≤2， 1/2＜a≤1．
（2012?云南）某同学在学习了统计知识后，就下表所列的5种用牙不良习惯对全班每一个同学进行了问卷调查（每个被调查的同学必须选择而且只能在5种用牙不良习惯中选择一项），调查结果如下统计图所示．根据以上统计图提供的信息，回答下列问题：
种类 A B C D E 不良习惯 睡前吃水果喝牛奶 用牙开瓶盖 常喝饮料嚼冰 常吃生冷零食 磨牙 （1）这个班有多少名学生？ （2）这个班中有C类用牙不良习惯的学生多少人？占全班人数的百分比是多少？ （3）请补全条形统计图； （4）根据调查结果，估计这个年级850名学生中有B类用牙不良习惯的学生多少人？
考点：条形统计图；用样本估计总体；扇形统计图．
分析：（1）用A组的频数除以其所占的百分比即可求得总人数； （2）用单位1减去其他小组所占的百分比即可求得C小组所占的百分比； （3）小长方形的高等于其频数； （4）用总人数乘以B类所占的百分比即可求得用牙不良习惯的学生人数．
解答：解：（1）25÷50%=50…（1分） （2）1-50%-20%=30%…（2分）50×30%=15…（3分） （3） （4）850×10%=85…（6分） 答：（1）这个班有50名学生； （2）这个班中有C类用牙不良习惯的学生15人占全班人数的百分比是30%； （4）根据调查结果，估计这个年级850名学生中有B类用牙不良习惯的学生85人．…（7分）
点评：此题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．
文档评论（0）