全国计算机二级C2011年9月考试真题与答案(打印版).docxVIP

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全国计算机二级C2011年9月考试真题与答案(打印版)

201 1 年 9 月全国计算机等级考试二级笔试试卷(考试时间 90 分钟,满分 100 分)一、选择题((1)-(10)、(21)-(40)每题 2 分,(11)-(20)每题 1 分,共 70 分) 下列各题 A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的。请将正确选项填涂在答题卡相应位置上答在试卷上不得分。(1)下列叙述中正确的是( )。A)算法就是程序B)设计算法时只需要考虑数据结构的设计C)设计算法时只需要考虑结果的可靠性 D)以上三种说法都不对(2)下列关于线性链表的叙述中,正确的是( )。A)各数据结点的存储空间可以不连续,但它们的存储顺序与逻辑顺序必须一致B)各数据结点的存储顺序与逻辑顺序可以不一致,但它们的存储空间必须连续C)进行插入与删除时,不需要移动表中的元素D)以上三种说法都不对(3)下列关于二叉树的叙述中,正确的是( )。A)叶子结点总是比度为 2 的结点少一个B)叶子结点总是比度为 2 的结点多一个C)叶子结点数是度为 2 的结点数的两倍D)度为 2 的结点数是度为 1 的结点数的两倍(4)软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下面属于应用软件的是( )。A)学生成绩管理系统B)C 语言编译程序 C)UNIX 操作系统 D)数据库管理系统XY系统(5)某系统总体结构图如下图所示:功能2功能3功能1功能2.3功能2.2功能2.1该系统总体结构图的深度是( )。A)7 B)6 C)3 D)2 (6)程序调试的任务是( )。A)设计测试用例B)验证程序的正确性C)发现程序中的错误D)诊断和改正程序中的错误(7)下列关于数据库设计的叙述中,正确的是( )。A)在需求分析阶段建立数据字典B)在概念设计阶段建立数据字典C)在逻辑设计阶段建立数据字典D)在物理设计阶段建立数据字典(8)数据库系统的三级模式不包括( )。A)概念模式B)内模式C)外模式D)数据模式(9)有三个关系 R、S 利 T 如下:RS TABCABCABCa12a12c31b21b21c31则由关系 R 和 S得到关系 T 的操作是( )。A)自然连接 B)差 C)交D)并(10)下列选项中属于面向对象设计方法主要特征的是( )。A)继承 B)自顶向下C)模块化D)逐步求精(11)以下叙述中错误的是( )。A)C 语言编写的函数源程序,其文件名后缀可以是.C B)C 语言编写的函数都可以作为一个独立的源程序文件C)C 语言编写的每个函数都可以进行独立的编译并执行D)一个 C 语言程序只能有一个主函数(12)以下选项中关于程序模块化的叙述错误的是( )。A)把程序分成若干相对独立的模块,可便于编码和调试B)把程序分成若干相对独立、功能单一的模块,可便于重复使用这些模块c)可采用自底向上、逐步细化的设计方法把若干独立模块组装成所要求的程序D)可采用自项向下、逐步细化的设计方法把若干独立模块组装成所要求的程序(13)以下选项中关于 c 语言常量的叙述错误的是( )。A)所谓常量,是指在程序运行过程中,其值不能被改变的量B)常量分为整型常量、实型常量、字符常量和字符串常量C)常量可分为数值型常量和非数值型常量D)经常被使用的变量可以定义成常量(14)若有定义语句:int a=10;double b=3.14;,则表达式A+a+b 值的类型是( )。A)char B)int C)double D)float (15)若有定义语句:int x=12,3=8,z;,在其后执行语句 z=0.9+x/y;,则 Z 的值为( )。A)1.9 B)1 C)2 D)2.4 (16)若有定义:int a,b;,通过语句 scanf(%d;%d,a,b);,能把整数 3 赋给变量 a,5赋给变量 b 的输入数据是( )。A)3 5 B)3,5 C)3;5 D)35 (17)若有定义语句:intk1=10,k2=20;,执行表达式(k1=k1k2)(k2=k2k1)后,k1 和 k2的值分别为( )。A)0 和 1 B)0 和 20 C)10 和 1 D)10 和 20 (18)有以下程序 #includestdio.h main() {int a=1,b=0; if(-a) b++; else if(a=0)b+=2: else b+=3: printf(%d\n,b);}程序运行后的输出结果是( )。A)0 B)1 C)2 D)3 (19)下列条件语句中,输出结果与其他语句不同的是( )。A)if(a)printf(%d\-n,x); else printf(%d\n,y);B)if(a—0)printf(%d\n,y); else printf(%d\n,x);C)if(a!=0)p 由 tf(%d\n,x); el

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