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八年级历史下册第1课中国人民站起来了导学案(无答案)川教版
第1课 中国人民站起来了
学习目标
1、记住中国人民政治协商会议召开的时间及地点,新中国成立和祖国大陆统一的时间与标志;
2、列举本课涉及的三件大事(时间,名称);
3、分析新中国成立的历史意义;
学习重点
中华人民共和国成立的历史意义。
学习难点
中华人民共和国成立的历史意义以及分析“没有共产党就没新中国”。
课前预习
学法指导与使用说明
仔细阅读教材,完成填空,并在教材上勾画下来。在熟悉教材的基础上完成预习自测。
教材助读
一、政治协商会议的召开
1、背景:________反动政权被推翻.
2、概况: ________年9月, 北平, 中共与各民主党派等, 行使人大职权, 讨论新中国成立.
3、内容: 通过_______________ (临时宪法作用),选举(3个), 决定(五个)
二、开国大典
1、前奏:政府委员会第一次会议(任命_____________________________________。发布公告)
2、大典: ________年10月1日,国庆节
3、新中国成立意义: 国内:结束_____________________________,实现_________________________ ,使__________________________________________________________。
国际:鼓舞________________________________________________________________________。
4、中国革命胜利原因: 中共________年的奋斗(鸣28响)
5、历史结论: 没有________________,没有________________。
三、西藏和平解放: 1951年5月,《中央人民政府和地方政府关于和平解放西藏办法的协议》, 标志________________统一。
预习自测
1.1949年9月,为筹备建立新中国而召开的会议是 ( )
A.中国共产党第一次全国代表大会 B.第一届全国人民代表大会
C.第一届中国人民政治协商会议 D.中央人民政府委员会第一次会议
2.下列和十一假期有关的是 ( )
A、新中国成立 B、人民解放军占领南京C、西藏实现了和平解放 D、平津战役胜利
3.中国人民“当家作主站起来”的标志是 ( )
A、抗日战争胜利 B、开国大典 C、西藏和平解放 D、抗美援朝战争胜利
4.中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元,最主要的是因为( )
A、通过了《共同纲领》 B、社会主义建设开始
5.张和解出生于1951年9月,你认为他父母给他取名最有可能与什么事件有关( )
A、和平解放北平 B、和平解放西藏 C、抗美援朝 D、解放南京
我的疑问
课内探究
学始于疑
1、中国人民政治协商会议召开的目的是什么?会议通过了哪些决议?
质疑探究
探究问题一:
中华人民共和国成立的伟大的历史意义有哪些?
探究问题二:为什么说没有中国共产党就没有新中国?
当堂检测
1.在祖国大陆地区,每当星期一的早晨,各中小学校都要举行升国旗仪式。把五星红旗定为中华人民共和国国旗的会议是( )
A.中国人民政治协商会议第一届全体会议 B.中央人民政府委员会第一次会议
C.第一届全国人民代表大会第一次会议 D.中国共产党八大二次会议
2.下列属于1951年我国民族关系史上的重大历史事件是 ( )
A.西藏和平解放 B.抗美援朝运动
C.土地改革运动 D.和平共处五项原则的提出
3. 下列地区,属于和平方式解放的是 ( )
A. 南京、徐州 B. 北平、西藏 C. 广州、成都 D.海南岛、重庆
4. 祖国大陆实现统一的标志是 ( )
A. 解放军占领南京 B. 北平和平解放
C. 西藏的和平解放 D. 香港回归祖国
5.关于中华人民共和国成立的历史意义的表述,不正确的是 ( )
A. 结束了帝国主义、封建主义剥削压迫中国人民的历史
B. 实现了民族的解放和国家的完全统一
C. 使中国人民从此站立起来了
D. 鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争
课后反思
课后训练
一、材料题
1、“几百年来,中国各民族之间是不团结,藏民族内部是不团结,这是满清政
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