高一学业性向测验之数学-惠文高中.PPT

興趣方位與大學學類圖 生物、化學、英文 英文、數學、國文、公社 國文、英文、歷史 數學、物理、英文 社會組← →自然組 扇形區域內的學系：與個人的興趣相契合。鄰近扇形區兩旁的學系也不妨酌情參考。 做測驗時的答題反應風格可能會影響測驗結果。 （喜歡VS非常喜歡、不喜歡VS非常不喜歡） 除了高分也需留意低分（原始33分以下） 測驗除了呈現個人喜好、興趣，亦反應個性特質，如藝術型分數高的學生，不一定其興趣在於從事文學、美術或音樂方面的工作，可能意味著不喜歡被管、被束縛，喜歡用自己的方式行事。 心理測驗、學業成績之於選組的建議 學業成績要求 心理測驗結果 高一學業性向測驗 大考中心興趣量表 自然組 數學、自然、基礎地科、基礎物理、基礎化學、基礎生物以高於班級平均數為宜。 高一學業性向測驗之數學、空間、推理Ⅱ以百分等級五十以上為宜。 得分最高的學系類別最好是實用型Ｒ、研究型Ｉ。 社會組 國文、英文、公民、歷史、地理以高於班級平均數為宜。 語文、推理Ｉ以百分等級五十以上為宜。 最高的學系類別最好是社會型Ｓ、企業型Ｅ、事務型Ｃ、藝術型Ａ。 學群的概念 學群 資訊學群 工程學群 數理化學群 醫藥衛生學群 生命科學學群 生物資源學群 地球與環境學群 建築與設計學群 藝術學群 社會與心理學群 大眾傳播學群 外語學群 文史哲學群 教育學群 法政學群 管理學群 財經學群 體育休閒學群 一 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 二 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 三 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 如何協助孩子選組？！ 選組流程圖 教育與職業資料 1.大學有哪些科系？  這些科系在唸什麼？ 未來可以從事的職業？ 2.這些工作的內容性質 是什麼？ 3.不同類組在高二、高 三的主選修科目？ 學生自我認識 1.我的主觀喜好？ 2.興趣測驗結果顯示？ 性向測驗結果顯示？ 3.我的學科學習經驗？ 4.我的生活價值觀？ 5.我的人生目標？ 6.我想要的生活方式？ 社會與環境因素 1.家人對我的期望？ 2.學長姐、過來人的 經驗談？ 3.老師說？同學說？ 4.要跟隨社會趨勢熱 門科系嗎？ 喜歡、不喜歡 我要什麼？ 我要做什麼？ 我想要成為什麼樣的我？ 決定的選擇歷程 社會組 自然組 想一想興趣、能力可不可以培養？ 家長可以做些什麼？！ 工作職場的經驗分享 提供經驗或資訊給孩子參考 幫助孩子分析各種選擇的利弊 與孩子意見不同時多溝通 尊重孩子的選擇 提醒孩子要對自己的選擇負責 陪同孩子鄰近的大學參觀 選組常見QA 還不清楚自己的興趣和能力怎麼辦﹖ 多自我探索、看測驗成績、請教家人、師長 興趣和能力衝突時要怎麼辦﹖ 能力中等以上，無特別偏好，可依能力選擇；而有興趣卻面臨能力低時，可與孩子討論所將面臨到的狀況。 不喜歡史地，所以選自然組；或理科不好，所以選社會 組可以嗎﹖ 仍要多方思考能力、興趣及未來職業選擇，而非逃避。 男生選理組，女生選文組，這樣對嗎? 應以個人能力興趣考量，而非以性別做選擇。 喜歡的學群科系同時跨類組時如何選擇? 選擇最擅長或有最多喜歡科系的類組，再用加考科的方式考試，增加選擇志願的機會。 數理化不好，但想先選自然組，以後再加考數乙，跨選社會組的商學院科系，這樣對嗎? 這樣機會雖然多，但理科會讀得很辛苦，應考量能力做適當選擇。 選了以後讀得不好，可以轉組嗎? 學校有轉組辦法，依規定才能轉組。 而轉組後遇到的問題----?? 選組常見QA 相關資訊哪裡找？！ 如何獲得相關資訊？ 漫步在大學 哈學網 輔導室資源 各大學網站 Career就業情報網 104及1111人力銀行 天下雜誌企業掃描 富邦青少年職涯網 17歲生涯探索地圖  【作者】 ? 富邦文教基金會/Career就業情報 【內容簡介】 全書以名人現身說法的方式，邀 請20位各界俊彥，針對20個主題 分享自身經驗，輔以生動活潑的 插畫，帶領青少年探索自己的生 涯地圖。 在求學的過程中，觀察自己的同學，有許多人讀大學是「選校不選系」，只求念到一個「名聲」，比較好聽的學校。 結果在自己不喜歡的科系裡，怨嘆了四年的光陰，出來後工作充滿挫折。 「花了這麼多年，才發現你念的不是自己真正想要的東西，這麼多大的遺憾！」 亞都麗緻總裁 嚴長壽 「羅馬」不是唯一的康莊大道， 或許「巴黎」、「紐約」、「東京」更棒 更適合您的孩子， 所以請依循孩子的性格特質於適才適所。 就業情報董事長 翁靜玉 The End 謝謝您的聆聽 如果還有任何的問題，可隨時至輔導室洽詢 祝福您的孩子，能飛得更高更遠更穩!! 高一選組家長說明會 惠文高中輔導室 專任輔導教師倪嘉苓 2014/0