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新加坡日托中心的代际交往项目——“淡兵泥”三合一家庭中心简介
维普资讯
新加坡 日托中心的代际交往项 目
淡‘‘兵泥”三合一家庭中心简介
作者:Amy Chong(OMEP新加坡委员会副主席)
翻译 :于开莲 (北京师范大学教育学院)
在新加 坡 的文化传 统 中 ,几代 同堂 的扩 展家庭构成 了 东北社区发展委 员会 、社 区发展部 等提供资助 。该 中心 的
抚养子女 、赡养老人 以及价值传递 的基本框 架 。在扩展 家 特 色就 是实施代 际交往项 目,核 心工作 是减少代 沟 ,促进
庭里 ,儿 童 同父母 、祖父 母生活在 一起 ,抚 养子女 的责任主 三个 年龄群体 间的交流与沟通 。其 中 ,“三”指家庭 中心提
要 由长者承担 ,长 者也从 中受益 ,他们不断接受各种新异 供托 儿 中心 (2~6岁 )、学生托管 中心 (7—12岁 )以及托老
刺激 ,不断学 习 ,对生 活重新 燃起热情 。如今 ,扩 展家庭 已 中心 (55岁以上 )三 种服 务 。 “三 合一”指 该家庭 中心 的理
被 核心家庭所 代替 。大 多数 新婚夫 妇希望和父母 分开住 , 念是 实施 代际交往项 目—— 在每 曰生 活 中把 儿 童和 老 年
拥有 自己的生活天地 。 人整合为统一 的整体 。 “淡兵泥”是一种树的名称 ,这种树
. 有非常 坚实的树 干和浓 密的枝叶 ,能够为在它 下面 憩息 的
-人这样,许多原本发生在家庭中的传统活动——照顾老
、 抚养和教 育子 女 、向子女传授 文化和持 家技能等 活动 人遮 风挡雨 。 “家 庭 中心 ”是 指儿 童和 老人共 同居住和 生
— — 只能在家庭 以外 由其他社会成 员承担 。由此 ,各种 日 活的地 方 ,这里 如同他们 自己的家一样 温馨和睦 。
9 托 中心——幼儿 日托 中心、学生托管 中心和老年托管 中心 虽然 以上三 种服 务 的 目的是 想促进 三 个年龄 群体 间
晕 应运而生。一般来讲 ,在托管中心的幼儿、小学生及老年人 的交流与融合 ,但每 一种服 务又都有 与各 自服 务对象年龄
中 分住在不 同的场所 ,大部分时 间彼此分隔 ,只有少数时间 相符 的发展 目标 。
星 可以聚在一起,互相交流或参加一些特殊活动。这三个人 1.托 儿 中心
员 群之间的接触 和交流变得越 来越少 :儿童与 同龄 人一起度 为促 进儿童 身体 、情绪 、社会性 发展提供各 种各样 的
垂 过每一天,成人大部分时间同他们的同龄人一起工作,老 教 育活动 。通过 与幼 儿发 展水平相适 宜的探 索 活动和 问
人也是经 常和 他们 的同辈人一起 在社 区或其他 场所 共 同 题解 决活 动促进 幼儿 的学 习 ,让幼 儿尽情 享受 童年 的快
生 活 。久而久之 ,我们 的社会 按照年龄 界限被分隔开 来 。其 乐 ,并在探 索发现 的过 程 中获得 进步 。
结果 是每一代人 都觉得 自己是一个孤 立的群体 ,而不是社
会 的一 分子 。
为此 ,我们有必要采取措施 以减少儿童和老人之间的
代 沟 ,重新建立不 同年龄人群 之间的交流与沟通 ,满足老
人 、儿童及家庭 的需要 ,增进 彼此了解 ,以使我们 的社会成
为一个 真正 的社 会统一体 。
代 际 交往项 目(Intergenerational Programming,简 称
IPl
代 际交往项 目就是 有 目的地 把上 述三 个年 龄段 的人
群聚集在一起 ,让他们在 有组织的互动 活动 中获得 交流与
沟通 的机会 。其 目的是 要让儿童
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