四年级科学复习知识点.docVIP

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四年级科学复习知识点

第一单元 植物的一生 种子里面都有(胚),(胚)能生长发育成一株植物。 种子的结构:(种皮、子叶、胚)。(种皮)起到保护种子内部的作用。子叶分为单子叶和双子叶。 3、种子萌发需要(温度、空气、水)三个条件。 4、花盆底部垫瓦片的主要作用是(保证水分能够缓缓流出,又使泥土不会堵塞排水孔保证空气及水分的流通)。 5、(在透明的玻璃杯里播种)便于观察种子的萌发过程,但是由于杯子小,营养不够,植物很难正常开花结果,因此当种子萌发之后应把幼苗移植到花盆里。 6、植物生长的“证据”:(小苗的高度、叶子的大小、宽窄、数量、茎的大小、分枝的多少、开花、结果)等。 7、植物一生所经历的过程:(播种、发芽、开花、结果)。 8、统计植物开多少花,我的办法是(给花套上一个小袋子,数花的多少)。 9、观察果实时应该观察果实的(生长位置)和(外形特点)。 10、植物的果实比花( 少)。 11、有的果实对(皮肤)和(眼睛)有(刺激)。 12、低温使植物生长减慢。植物一般2--3天浇一次水。 第二单元 生生不息 花由(花萼、花瓣、雌蕊、雄蕊)组成。解剖花时用到(镊子)。 2、植物的花是植物的繁殖器官之一。植物可以利用传粉的方式繁殖后代。(雄蕊顶端有花药,花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊的顶端)这个过程叫传粉。 3、不同的传粉方式:植物有的依靠异花传粉(如:菊花),有的依靠自花传粉(如:黑麦花、大豆花);有的是虫媒花(如:菊花),有的是风媒花(如:黑麦花);为了提高农作物的产量人们还经常对植物进行人工辅助授粉。人工辅助授粉的方法有(用工具给植物授粉)和(直接用雄花给雌花授粉)。 大部分植物可以通过(种子)繁殖后代,有些植物可以通过(根、叶)繁殖后代。如:大蒜、马铃薯利用(茎)繁殖后代,榕树用气生根繁殖后代、秋海棠用叶繁殖后代等。 5、扦插: 剪除部分叶子是为了减少水分的蒸发;枝条下端剪成斜口,便于与土壤充分接触,在土中挖小坑的作用是防止擦伤植物的新断面。植物扦插能否成活,关键还要看扦插后的养护工作。 (嫁接技术)是一项农业生产技术。我国在(战国时期)就有了此项技术,它在(果树)、(蔬菜)、(花卉)等生产上发挥了重要作用。 (达尔文)在(动物和植物在家养下的变异)一书中指出,(牡丹)的栽培已有(1400)年了,育成了(200-300)个品种。这些品种就应用了(嫁接)技术。 我国著名的(农学家)(杂交水稻育种专家)(袁隆平),他致力于(杂交水稻研究)及(农业教育),对中国(农业技术)的发展做出了巨大贡献。他最早研究对象是(甘薯)。 用(仙人掌)嫁接盆景时切口要放(两三天)后再接。 10、观察鸡卵时要从(外)到(里)的顺序观察。鸡蛋包括 ( 蛋壳)(蛋清)、(蛋黄)三部分。只有公鸡和母鸡交配后产生的(受精卵)才能孵化出小鸡。鸡蛋由卵壳、卵壳膜、蛋白(蛋清或卵白)、蛋黄(卵黄)及胚盘等部分组成。蛋黄上的小白点叫做胚盘,是由受精卵分裂形成的。胚盘是进行胚胎发育的部位,蛋黄内贮存着供胚胎发育的营养物质。卵壳和蛋白都具有保护卵细胞的作用,蛋白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。卵壳里面有两层卵壳膜,在卵的钝端分开形成气室,气室内贮存空气,供给胚胎发育所需要的氧气。鸡蛋的各部分在发育成小鸡的过程中起的作用:蛋壳:保护胚胎的作用 气室:直接给胚胎提供氧气; 蛋黄(卵黄):直接提供胚胎营养; 蛋白(蛋清或卵白):保护胚胎,做缓冲剂,并提供一定胚胎成长所需蛋白质和水分。 11、精子和卵子结合会形成(受精卵)。(受精卵)附在妈妈的(子宫)壁上,开始发育,形成(胚胎),从(受精卵)到小宝宝出生,大约有38周. 12、胎儿是通过(胎盘)(脐带)从母体中获得所需要营养物质和氧。 觅食和行走是动物的本能。胎生:第一阶段是精子和卵子结合成受精卵的阶段;第二个阶段是受精卵发育成胚胎的阶段;第三个阶段是胎儿出生的阶段。 13.19世纪30年代,(德)国生物学家(施莱登、施旺)指出,(细胞)是生命的(基本单位)。 14.1958年,美国科学家斯蒂伍德用(胡萝卜根的细胞)培育成了胡萝卜幼苗,这种方法叫(克隆)。科学家把斯蒂伍德培育植物后代的这种方法称作(组织或细胞水平上的克隆)。许多植物已经被人类成功地(克隆),如部分名贵的中国(兰花)就是通过(克隆)技术繁育出子孙后代的。兰花常规栽培要一两年甚至更长,采用克隆技术只需要几个月,花苗更多。 科学家发现(人参皂苷) 是人参的主要药用成分,它的获得也经历了一个(科技进步)的过程。天然山参要长(二三十年),人工培育的圆参只要长(六七年),用(细胞培养)只需(二三十天)。 .1997年,(英)国(杨.维尔莫特)博士成功地克隆出(绵羊多利)。第二年,多利生下了一只名叫(邦尼)的小羊。科学家认为克隆技术对(繁育良种)有重要意义。 17.克隆技术

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