2017年上学期基妇教研室实训总结.PDF

2017 年上学期基妇教研室实训总结 2017 年上学期的教学工作已全部结束。在过去的这一个学期里，基妇教研 室全体教师尽职尽责，准备好每一节课、上好每一节课，不断地对课程进行优 化，规范有序的开展实训课。现总结如下： 一、教学目的 基妇教研室两门核心课程《助产技术》和《基础护理技术》都是理论与实 践并重的课程，根据理论课程的设置，开展了相应的实训课，使学生在完成实 训课的过程中不断地提升专业素养，达到理论与实践相结合的目的。实训课操 作流程参照《湖南省高等职业院校助产专业技能抽查考试标准》，对学生开展 技能训练。 二、教学内容 （一）基护： 共开展17 个实训目，包括：床单位的准备、运送患者、穿脱隔离衣、手的 清洁与消毒、生命体征的监测、鼻饲法、药液抽吸法、皮下注射术、肌内注射 术、静脉注射、药液过敏试验法、静脉输液、吸氧术、吸痰术、特殊口腔护理、 留置导尿术、灌肠法。 （二）助产技术： 开展实训项目共12 个，包括女性生殖系统解剖、骨盆外测量、四步触诊、 外阴消毒铺巾打产包、自然分娩接产术、新生儿复苏、母乳喂养指导技术、新 生儿沐浴、新生儿抚触、会阴切开缝合术、胎头吸引术和低位产钳术。 （三）妇科护理： 妇科护理开展的实训项目有：阴道窥器、双合诊及三合诊检查、阴道灌洗、 阴道及宫颈上药、放取宫内节育器、人工流产负压吸引术。 三、考核方式 《基础护理技术》每个项目都进行了考核，取平均分为实训成绩；《助产 技术》、《妇科护理》的实训考核由学生自己抽签确定自己的考试项目。实训 成绩占期末总成绩的40%。 四、教学效果 1 老师提前将实训课内容及实训安排告知学生，学生有充足的时间预习相应 知识点。实训课程一般安排在理论课之后，所以通过实验，学生们经历的是一 个温故而知新的过程，对他们把原有知识的融会贯通会有很大的帮助。 实训课分小组上课，每组15～20 人。老师先示教，强调本次实训课的重点 内容及注意事项，然后每4～5 个学生一组进行练习，老师现场指导。学生在实 验中自己动手操作给他们留下了极其深刻的印象，帮助他们巩固已经学过的相 关知识，提高他们实验操作技能。 五、存在问题 1、教学设备设施不完善：目前产房的设备不完善，很多实验器材未配备，还有 部分新生儿模型及复苏装置已破损不能使用。 2、个别学生学习积极性不高，存在马虎大意行为，吃苦耐劳精神不够，但在指 导教师的督促下，完成了操作内容，但有时因为实验不能迅速进行而勉强敷衍 的现象仍然存在。 3、指导老师操作标准未完全统一，教法有差别。 六、改进措施 1、加强实训室建设，改善设施、添置设备； 2、组织实训指导老师集体备课，严格按照《湖南省高等职业院校助产专业技能 抽查考试标准》，集体讨论，统一操作标准； 3、加强学风建设。 临床医学系基妇教研室 2017 年6 月 2