017年长春理工大学高等教育教学研究课题参考指引.doc

附件1: 2017年长春理工大学高等教育教学研究课题参考指南 一、本科教育综合改革 1-1 大众化高等教育背景下的创新应用型本科教育综合改革 1-2 本科院校发展定位与结构优化研究 1-3 构建高等学校全方位育人体系的研究与实践 1-4 基于自主学习的本科教育综合改革的研究 1-5 本科专业招生-培养-就业联动机制的构建与实践研究 二、大光电学科专业体系的构建与研究 2-1 大光电学科专业体系的内涵及架构、布局研究 2-2 大光电学科专业体系建设内容及实现途径研究 2-3 大光电学科体系协同研究生培养机制研究 三、教学质量监控与评价体系研究 3-1 教学质量评价指标体系与实施办法的研究与实践 3-2教学质量保障体系建设的研究与实践 3-3 教学基本状态数据库建设与利用的研究与实践 3-4 本科教学督导工作的研究与实践 3-5 教师教学考核评价与激励机制的研究与实践 3-6高校常态监测状态数据的采集与利用研究 3-7教学质量管理队伍与教学管理制度改革研究 3-8本科人才培养质量评价体系及评价方法研究 四、人才培养模式改革 4-1 基于大学生个性化发展的本科教学模式改革研究与实践 4-2 基于自主学习的混合式教学模式的研究与实践 4-3基于产学研协同创新的本科高校人才培养模式研究 4-4 校企合作培养学生创新能力体制机制研究 4-5 校企合作人才培养模式可持续发展及效果评价研究 4-6 卓越人才培养计划实施与运行机制研究 4-7 人才培养创新实验区建设研究与实践 4-8 中外合作办学人才培养模式研究 4-9 国际化人才培养体系的构建与实践研究 五、专业建设研究 5-1 品牌、特色专业建设的研究与实践 5-2 符合经济与社会发展需要的专业设置与调整研究 5-3 本科专业综合改革研究与实践 5-4 本科专业建设评估体系的研究与实践 5-5 本科专业质量标准建设研究与实践 5-6专业评估、认证的标准、方法、程序及反馈机制研究 5-7专业核心课程建设的研究与实践 5-8创新创业课程体系建设研究 5-9特色教材建设 六、课程体系与教学内容方法、手段改革 6-1 公共基础课程教学改革研究与实践 6-2 通识教育教学内容与体系建设研究 6-3 全英语教学课程建设与教学实践 6-4 公共选修课系列课程的规划与建设 6-5 课程体系、教学内容、考试方法改革的研究与实践 6-6依托数字化平台的网络课程的的开发与应用 6-7启发式、互动式、案例式等教学探索与实践 6-8基于自主学习的混合式教学模式的研究与实践 七、实践教学综合改革和创新能力培养 7-1 实验教学示范中心建设与研究 7-2 实习基地建设与研究 7-3 实验室开放建设与研究 7-4 本科实践教学体系的构建与研究 7-5 实践教学信息化与虚拟仿真实验手段建设研究 7-6专业实验教学内容改革与实验室建设的研究与实践 7-7产学研结合实践育人基地建设与运行机制研究 7-8创新应用型本科大学强化大学生实践创新能力培养 7-9实践教学资源整合与优化配置研究与实践 7-10优质科研成果和平台向实践教学转化研究 7-11实践教学信息化管理的研究和实践 7-12以大学生科技竞赛为驱动的实践教学案例库建设研究 7-13高等学校校内一校外实践教学基地协同建设与实践探索 八、创新创业能力培养的研究与实践 8-1大学生科技创新及竞赛活动的研究与探索 8-2以提高创新能力为目标的本科生直接参与科研的研究与实践 8-3培养学生创新、创业能力途径与方法的研究与实践 8-4高等学校学科竞赛、大创计划为导向的实践教学体系的研究与实践 8-5大学生创业培养计划的研究与实践 九、教师队伍建设与教师教学能力提升 9-1 教师教学能力提升方式与途径研究 9-2 高素质专业教师队伍建设的研究与实践 9-3 “双师型”教师队伍建设研究与实践 9-4 高层次人才队伍建设机制研究 9-5 青年教师教学能力培养、培训模式的研究与实践 9-6 提高青年教师实践能力体制、机制的研究与实践 9-7 加强教师师德师风建设的研究与实践 9-8 优秀教学团队建设与管理的研究与实践 9-9 教学名师培养与管理机制的研究与实践 9-10 教师教学发展中心建设与运行机制的研究与实践 十、教育教学管理改革 10-1 大众化教育背景下本科教育教学管理改革研究 10-2高校现代大学制度建设的研究与实践 10-3 教学管理与运行机制的研究与实践 10-4 本科生导师制研究 10-5 教学管理流程化、标准化和规范化研究与实践 10-6 国家招生考试制度改革形势下地方高校提高招生质量的应对办法及策略研究 10-7大数据背景下高校招生分析决策处理系统的研究与探索 十一、研究生教育 11-1 学位与研究生教育综合改革的研究与实践 11-2 学科建设与研究生培养及其质量