2017年江苏省建湖县高中数学第一章立体几何初步 1.2.1 平面的基本性质（二）学案（无答案）苏教版必修2.docVIP

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2017年江苏省建湖县高中数学第一章立体几何初步 1.2.1 平面的基本性质（二）学案（无答案）苏教版必修2

平面的基本性质（二）学习目标个推论，了解它们各自的作用； 2. 能运用平面的基本性质解决一些简单的问题．二、学习重点、难点个推论. 三、学习过程的内容是：（文字语言、图形语言、符号语言都写出来）． 2．公理的内容是：（文字语言、图形语言、符号语言都写出来）． 3．公理的内容是：（文字语言、图形语言、符号语言都写出来）． (二) 教材新授推论：推论：推论： (三) 典例分析例1.如图，已知，求证：直线共面．例2. 已知平面相交，交线为BC，E、F、M、N分别是边AB、AC、BD、DC上的点，且直线EF与直线MN交于点G，求证：点G在直线BC上. 例3.如图，在长方体中，P为棱的中点，画出由,P 三点所确定的平面与长方体表面的交线。例4.如图，在长方体中，为棱的中点．（1）画出由三点所确定的平面与长方体表面的交线；（2）画出平面与平面的交线． (四) 巩固练习 1．指出下列说法是否正确，并说明理由：（1）空间三点确定一个平面；（2）如果平面与平面有公共点，那么公共点就不止一个；（3）因为平面型斜屋面不与地面相交，所以屋面所在的平面与地面不相交． 2．下列推理错误的是（　　） A． B． C． D．，且不共线重合四、课堂小结掌握个推论及其作用，掌握平面与平面之间的交线及其作法． 1 A B D C l A B C D D1 C1 B1 A1