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澎湖縣馬公市馬公國民小學100學年度第1學期自然與生活科技期中成績評量 班級：六年　　班　　座號：　　號　　姓名：　　　　　 一、是非題：(每題2分，共20分) 01.(　　)鋒面是兩團性質不同的氣團交會的地方，這個地方的天氣通常陽光普照、晴朗無雲。 02.(　　)水會有許多不同形態的呈現，其決定的因素在環境的溫度。 03.(　　)地球北半球的颱風通常在熱帶海洋上方形成，並以逆時針方向旋轉運動。 04.(　　)颱風可能造成低窪地區淹水，但對地勢較高的山區則沒有任何影響。 05.(　　)透過一張衛星雲圖，我們可以知道高空中雲層的分布及移動情形。 06.(　　)戴眼鏡吃麵或喝熱湯時，鏡片常常變得霧霧的，這現象屬於水以液態的形態出現。 07.(　　) 參加夏令營的阿哲想要在溪流邊的平地上搭帳棚，他發現這一段的溪流河道較寬，且遍布細沙，可能是在下游紮營。 08.(　　)在海邊的沙灘上，比較容易觀察到海水侵蝕所帶來的各種地形變化。 09.(　　)只有水流會對地表造成影響，所以在沒有水的地方，地形和地貌就永遠不會改變。 10.(　　)把稀鹽酸滴在花岡岩上會產生二氧化碳的氣泡，那是因為花岡岩由方解石組成。 二、選擇題：(每題2分，共30分) 01.(　　)臺灣雨量的主要來源通常是梅雨和颱風，下列有關梅雨和颱風的敘述，哪一項正確？(1)侵襲臺灣的颱風，大多發源於太平洋海域上　(2)颱風會往高緯度地區移動，其威力會一直增強不受地形的影響　(3)梅雨是因太平洋暖氣團極盛，形成的鋒面所致　(4)梅雨是因為冷鋒在臺灣附近徘徊，而帶來豐沛的雨量。。 02.(　　)臺灣冬天的氣溫低，是受什麼氣團影響的？太平洋冷氣團西伯利亞冷氣團北海道冷氣團冷氣團(1)針對同一地區，每半小時就有一張衛星雲圖　(2)可以了解氣象觀測時的雨勢大小　(3)顯示的是雲的分布狀態　(4)氣象衛星觀測大氣雲層，再傳回地面接收站，然後由地面氣象中心電腦根據傳回資訊繪製而成。 05.(　　)從衛星雲圖上看到臺灣的北部被一大片白色遮住，南部則是淡淡的灰色。請問臺灣各地的天氣狀況如何呢？(1)北部是艷陽高照　(2)南部強風豪雨　(3)北部陰天或下雨　(4)南部陰雨綿綿。 06.(　　)進行「模擬露和霜的形成」實驗時，在裝有冰塊和水的燒杯中加鹽有什麼作用？　(1)調味　(2)改變溶液的酸鹼值　(3)升高杯內溫度　(4)使杯內溫度降至0℃以下。 07.(　　)下列水的各種形態中，哪一種形態形成時的溫度最高？(1)水蒸氣　(2)雪　(3)露　(4)霜。 08.(　　)如果ㄅ和ㄆ兩點都在天氣圖的同一條等壓線上，ㄅ的氣壓是1024百帕，那ㄆ的氣壓會是多少？(1)大於1024百帕　(2)等於1024百帕　(3)小於1024百帕　(4)資料不足，無法判定。 09.(　　)下列哪一種海岸地形景觀是由堆積作用所形成？(1)海蝕洞　(2)豆腐岩　(3)礫灘　(4)海蝕平臺。 10.(　　)河川的下游多位於平原，此處常會堆積比較多的砂石，這是為什麼呢？(1)因為此處地勢比較陡峭砂石流不過去就沉積下來　(2)此處坡度比山上大，所以砂石沉積　(3)因此處地形比較平緩，砂石沉積在此　(4)因為此處水流湍急，砂石不易被帶走而沉積。 11.(　　)為什麼山坡地下起連日豪雨，容易導致土石流發生？(1)土質鬆散　(2)流水的侵蝕作用旺盛　(3)流水的搬運作用旺盛　(4)以上皆是。 12.(　　)有關流水作用的敘述，下列哪一項是『錯誤』的？(1)較強的水流，可搬運較大的石塊和礫石　(2)較粗的礫石沉積在上層；較細的泥沙沉積在下層　(3)較弱的水流，只能搬運較細的泥沙　(4)越重的砂石，會越快沉積下來。 13.(　　)河流在出海口易形成三角洲，是因為河流的哪種作用造成？(1)堆積　(2)侵蝕　(3)沖刷　(4)搬運。 14.(　　)下列有關土壤形成的過程，哪一項敘述是『錯誤』的？(1)生物遺物腐化分解後的物質，會成為土壤的一部分　(2)土壤是由單一成分所組成的，它們的顆粒大小和粗細都很平均　(3)侵蝕作用所形成的泥沙可能成為土壤中的一部分　(4)岩石碎裂成小顆粒後，會變成土壤的一部分。 15.(　　)下列哪一項因素不會影響河水侵蝕地表的程度？(1)河水的水量大小　(2)河水的流快慢　(3)河道的彎曲程度　(4)河水的溫度高低。 三、應用題：(共50分) 01.看右圖填入正確答案的代號：(10分) (1)(　　)當冷、暖氣團勢均力敵時，氣 　　　　 團的移動會很緩慢，此時的天 　　　　 氣常常是陰雨連綿。 (2)(　　)高氣壓中心所在地區是晴朗的 　　　　 天氣。 (3)(　　)低氣壓中心所在地區的降雨機 　　　　 率較高。 (4)(　　)當冷、暖氣團相遇時，冷氣團 　　　　 推擠暖氣團前進所形成的鋒面。 (5)(　　)當冷、暖氣團