县政协机关先进性教育活动学习动员阶段工作总结.docVIP

县政协机关先进性教育活动学习动员阶段工作总结 县政协机关先进性教育活动学习动员阶段工作总结 从1月底至3月中下旬，县政协机关党支部严格按照县委先进性教育活动领导小组的统一部署和要求，在县政协党组的领导下，在县委先进性教育活动办公室和督导组的具体关心指导下，采取有效措施，组织机关全体党员，完成了保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段的各项任务。全体党员同志，以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、典型教育、理论测试、关爱基层等各项工作之中，较好地解决了工学矛盾，保证了学习效果，促进了工作，为政协机关的先进性教育活动顺利转入分析评议阶段奠定了良好的思想理论基础。 一、基本做法及特点 （一）认识统一，广泛动员，营造良好氛围。 根据县委的统一要求，结合政协机关的工作和党建实际，成立了先进性教育活动领导小组，分别制定了整个活动、第一阶段的实施方案和学习计划以及政协办领导班子开展“三树一创”教育实践活动的实施方案。2月6日下午，召开了动员大会，传达县委工作会议精神，布置本单位教育活动的工作，对学习内容、学习时间、纪律、领导小组成员的分工等分别作了明确。县政协主席肖金莲同志作了动员讲话，县督导组领导到会指导。在集中动员和认真领会上级精神的基础上，通过学习原文、开展讨论、剖析正反典型、表明学习态度、明确教育措施等方法，全体党员从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪的奋斗目标以及履行职能等方面，认清了开展先进性教育活动的重要性和必要性，增强了保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。在整个学习动员阶段，无论是在职党员还是离退休党员，都做到态度端正，认识到位，精神状态良好。 （二）抓住主要环节，采用多种形式，增强学习效果。 1、抓好理论引导，全体党员的思想境界有了新的提高。教育开始后，我们在集中动员的基础上，先后分别组织听取了县委书记钱坤方，县政协主席肖金莲，县委常委、宣传部长李世华和县政协社法委主任徐礼华等领导的党课、形势、辅导报告，每位党员加深了对“三个代表”重要思想和保持党员先进性的认识理解，进一步提高了思想境界。 2、细读原文，将思考引向深入。以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，以胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《江泽民论加强和改进执政党建设》（专题摘编）、党的十六大、十六届三中、四中全会《决定》等为重点，通过领读、辅导、集中学习和个人自学等形式，对党的性质、方针、路线有了新的认识，增强了牢记党的宗旨，始终保持先进性的信心。 3、组织讨论交流，激发学习热情。对学习的内容不断赋予新标准、新任务，党员积极参加讨论发言，撰写体会文章。在深入学习、思考、讨论的基础上，进行了心得体会交流。将党员的学习心得体会结集，作为成果。通过以读促学、以写促学、以考促学的方式，党员的兴奋点和注意力集中到学习教育活动上来，受教育的主动性、实效性得到了明显增强。 4、领导带头，发挥示范作用。在学习动员阶段，县政协党员领导干部 ，无论是在职的还是离退休的，都充分发挥示范带头作用，做到了带头讨论发言、带头撰写文章、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改，以普通党员的身份参加教育活动，为教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用。 5、加强联系，及时宣传。通过新闻单位，利用《政协工作信息》内刊，及时宣传一些特色做法。 （三）借助载体，开展多种形式的教育实践活动。 1、学先进典型。先后组织观看了郑培民、牛玉儒、任文霞等新时期先进典型的录像片；3月15日，又组织党员前往杭垓镇岭西村，寻访马国洲同志的足迹；去孝丰烈士陵园重温了入党宣誓，通过正面典型的学习和反面警示教育，党员们切身领悟到做官、为人、处事的道理。 2、开展“落实三真、关爱基层”和党员干部进社区活动。春节前后，按照县委要求，组织慰问了皈山乡困难党员高如林、罗林木、陈杏英；组织部分党员去溪龙乡为村民们送春联。同时，许多党员还分别上门，向各自所结的“对子”送上一片爱心。 3、开展“创新破难当表率、加快发展争先锋”活动。政协办领导班子开展“三树一创”活动，推行党员“双带”绩效公示制，组织机关党员开展“创新破难、加快发展”和“先锋形象”大讨论。结合所征求到的意见，联系政协机关工作特点，归纳提炼出了“实践党的宗旨、始终保持先进性、努力建设三型机关”的主题口号。 4、虚心征求意见建议。在县“两会”隆重召开之际，精心设计了“县政协机关先进性教育活动征求意见表”，向与会的193名政协委员和73名邀请列席的人员征求意见和建议，受到良好效果。在春节假期，许多党员都深入基层和所在的社区，倾听意见，帮助解决一些实际问题。 5、认真完成“寒假作业”。春节假期，全体党员认真学习《保持共产党员先进性教育读本》