2017版七年级生物下册 4.6.1 人体对外界环境的感知（第2课时）课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 七年级下册 6.1人体对外界环境的感知（第2课时） 1、人耳的基本结构及其功能是怎样的 2、听觉是怎样形成的 假如失去听觉会怎样呢？ 下列说法不正确的是（ ） A .不要用尖锐的东西挖耳朵 B. 鼻咽发炎时，容易引起中耳炎 C. 遇到巨大响声，要迅速张开口 D. 噪声对听觉不会造成伤害 D 一.耳的结构和功能 外耳 耳郭 外耳道 收集声波 传送声波 中耳 鼓膜 听小骨 鼓室 内耳 耳蜗 前庭 半规管 咽鼓管 由鼓室通向咽 耳 廓：收集声波 外耳道：传导声波 鼓 膜：声波作用下，能产生振动 听小骨：振动，把声音放大 耳 蜗：有听觉感受器 半规管有 前 庭 咽鼓管：使鼓膜内外空气压力保持平衡 耳的结构和功能 位觉感受器（晕车、晕船） 声波 外耳道 鼓膜 听小骨 听觉神经 大脑 (产生听觉) （振动） 耳蜗 （形成声音信息） 二. 听觉的形成 三.耳朵和听觉的保护 耳的哪些结构损伤可能导致耳聋？ 巨大的响声会震破鼓膜造成耳聋！ 保护方法： 1.遇到巨大的声音，迅速张开口，或者堵耳、闭嘴。保持鼓膜两侧气压平衡。 2. 保护外耳道 ，不用尖锐的东西挖耳朵，不让污水进入外耳道，避免其感染。 3.预防中耳炎，鼻咽部有炎症，及时治疗。 人产生听觉的部位是（　　） A．鼓膜 B．耳蜗 C．与听觉有关的神经 D．大脑皮层的一定区域 解析：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引