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大学创先争优总结汇报材料 大学创先争优总结汇报材料 尊敬的童书记，各位领导： 根据市创先争优活动领导小组办公室的安排，**电大被确定为七个重点联系单位之一，我校高度重视，迅速动员，围绕“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”的活动总体要求，精心组织，分步实施。下面，我将从两个方面做一个简要的汇报。一是我们学校的基本情况；二是我们在争先创优活动中的一点做法和体会。然后请童书记和各位领导批评、指示。 首先，我介绍一下我们学校的基本情况。 我们学校最初叫**电大**地区分校，成立于1979年秋，但没有形成办学规模，随着1980年**地区的撤销，学校也就撤销，但保留了贵池电大工作站，隶属于安庆分校。1999年7月，在**地区电大分校和贵池市电大工作站合作办学的基础上，恢复成立了**广播电视大学**分校（简称**电大）。目前，**电大拥有一个校本部，下辖东至、青阳、石台三个县级电大工作站。 截至2009年底，在校本科、大专、中专学生共计4971人。2009年开放教育本科和专科共录取1592人，其中分校本部录取1078人，青阳、东至和石台工作站各录取211、143和160人；奥鹏录取186人；中专录取110人。最近几年，每年的招生都在1200人到1500人之间，最高达到1800人，势头良好。 目前全校教职工53人，其中在编在职23人，聘用人员13人，退休17人。 学校业务现在基本是三大块，第一块是开放教育，这是电大的主体业务；第二块是奥鹏教育，第三块继续教育和社会培训。 （开放教育）本科开设金融学、会计学、法学、汉语言文学、行政管理、工商管理、计算机应用、土木工程、英语教育、水利水电、护理学等专业；专科开设金融学、法学、护理学、工商管理、会计学、行政管理、建筑施工与管理、汉语言文学、计算机应用、水利水电、旅游等专业；本、专科共有120多个班。 （奥鹏教育）“奥鹏”是英文“OPEN(开放)”的译音，奥鹏教育是经国家教育部批准成立的借助电大网络平台开展远程学历教育的公共教育服务体系。**电大奥鹏学习中心已经与中国人民大学、大连理工大学、西安交通大学、福建师范大学、北京语言大学、东北大学、东北财经大学、江南大学等高校合作，开设涵盖文、理、工、经、法、教育、管理、医学等专业的远程学历教育。 （继续教育和社会培训）目前我校开展了开展普通话测试及培训、全国计算机等级考试及培训、会计电算化考试等服务项目。已经接待普通话培训测试650人，全国计算机等级考试427人，会计电算化考试339人。 （教育投入）学校将有限的资金尽可能地用于改善办学条件，加强基础设施建设，提高学校的承载力。两年来，先后改造了学校的电路，重建了学校网站，添置2台服务器、2台交换机、54台液晶显示器、1套多功能音响设备、3台投影仪和20台考试专用屏蔽仪，改建了2个54座的标准机房和一个30座的标准教室，累计投入资金40多万元。 （成果介绍）三十年来，我校为**地方培养了10000多名“留得住、用得上、干得好”的各类中高级应用型人才，他们中的绝大部分都已经成为所在行业和单位的骨干，其中相当一部分人走上了各级领导岗位。受市委组织部委托，从2008年春季开始，在市辖三县三区（贵池区、九华山风景区、市开发区）实施“一村一名大学生培养工程”，招收了1000多名农民大学生。学校目前在校学生近5000人。在今天的**市，每100人口中就有1名是电大学员。**主流媒体越来越关注**电大，2009年5月1日，《**日报》以《我市建设学习型社会的一道独特风景线——终身学习渐入人心，四千市民网上求学》为题，报道了我校的办学成果。2010年5月19日，《**日报》在头版头条刊登了题为《建设学习型社会向农村延伸 **：千余“村官”上大学》的通讯，再次综合报道了我校为建设学习型社会向农村延伸所做的贡献。5月27日，《**日报》B2版头条又以题为《富民先“富脑”》的文章，以具体生动的事例，充分展现了我校“一村一”“村官”的学习效果。日前，方校长在全省电大系统校长、书记会议上，作了典型发言，介绍了我校“一村一”办学经验。 （30年校庆）2009年是中央广播电视大学和各省级电大建校30周年，全国电大系统自上而下举办了隆重热烈、形式多样、内容丰富、特色鲜明的庆祝活动。**电大积极参与省校校庆的联动，提供数据、资料、图片、展板，参加省校组织的教学教研、文艺演出活动，其中法学竞赛获得一等奖，文艺演出获得二等奖。 **市委、市政府于2009年12月