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学校年度工作述职报告 学校年度工作述职报告 尊敬的各位领导： 大家好！ xxxx年以来，白坝学校在上级党委及教育局党组的正确领导、支持和帮助下，我在自己的职责岗位上，尽我所能，为学校、为教师、为学生尽职尽责。现将我校xxxx年度的工作情况陈述如下： 一、取得的主要成绩 在xxxx年的工作中，我带领学校班子一班人，围绕学校优质、高效、和谐校园目标，展开工作，在全校教职工的共同努力下，我校在xxxx年取得了显著的成绩。 1、教学秩序井然有序。学校加强了教学常规管理，在xxxx年以来，我校教师严格执行学校出勤、请假、签到、教学六认真等制度，没有出现教师旷课、迟到、早退等现象，学校教学秩序井然有序。 2、学校没发生一起安全事故。这是与学校高度重视安全工作、并采取切实可行的措施分不开的。通过每周升旗仪式上的讲话、班会活动、学生寝室的检查、学生食堂的时时监管、不同季节的安全教育及排查，本年度以来，没有发生一起重大安全现任事故，学校和谐平安。 3、学校教学质量稳步上升。本年度中，无论是抽考年级，或是六九年级的窗口年级，在全县九年一贯学校中都取得了显著的成绩。，我处校在周家、观音中学的双重威胁中，特别是九年级，本年仍有6名学生升入竹高，得到了白坝乡人民的广泛认可。 4、学校学生流失率有所降低。由于白坝学校特殊的地理环境，我校每年的学生流失依然存在。在目前，学校小学仍有663名学生，中学有280名学生，这在全校九年一贯制中还是人数靠前的，流失率有所降低。 5、教师无违反师德的现象。 二、主要做法及经验 1、加强理论学习，提高自身素质。作为一名学校的法人代表和管理者，自身没有丰富的理论知识是不够的，为此，我始终把学习作为自己履行职责的重要任务。为此组织全体党员学习三严三实、中共十八届五中全会等会议精神、《习近平谈治国理政》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等，还参加了多次校长提高培训，提高了自己理论指导工作实践的自觉性和科学性。 2、以人为本，强化各项管理制度。 在以人为本，和谐发展的办学理念指导下，坚持发挥学校党组织政治核心作用，把关心参与、指导学校的教育工作作为自己的重要责任。 （1）坚持并完善学校各项工作制度。作为基层教育单位，我们始终坚持落实各项学校管理常规制度。建立以落实执行制度健全完善制度和创新建立制度为重点，着力构建学校管理的长效机制，有力地推动了各项工作的开展。 （2）强化管理。我带领全体教师从学校实际出发，进一步建立和完善了教育教学、教科研、课堂教学、学生管理、班主任考核、考勤、财务管理制度，形成了明确的管理思路：即以公开、公平、公正为原则，做到检查及时到位、处理及时到位、落实及时到位。 （3）严格考评制度。我校把各项工作纳入每年学校目标考核自中，坚持做到二个结合：与学校每年的教学目标相结合；与创建精神文明达标升级相结合。 3、加强队伍建设，注重师德、师能。 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为此学校高度重视学校师资队伍建设，并作出了许多有益的尝试。 （1）抓好支部班子建设。学校党政领导通过学习增强了政治意识，大局意识、责任意识，建立了一支以学校党支部为领导核心的党建工作队伍，形成党支部书记、支委共同负责，党员教职工齐抓党建工作的格局。一是分工明确，责任到人，二是分工合作，一切以工作为出发点，关系再好不如把工作干好。三是分工协作，相互配合。达到人人有事做，事事有人做。 （2）抓师德修养。从2014年达州市统一进行师德量化考核以来，学校将师德考核列为教师考核的首要指标。通过开门评教活动、群众民主测评党员干部活动等形式、随时接受方方面面对我们的检查。开学初，根据支部及上级教育主管部门的要求，结合我校实际情况，严格制定师德工作实施计划，通过座谈、专题研讨、外出学习等形式提高广大党员干部教师学习的积极性。在师德教育中，坚持做到管理先管人，管人先管心，管心先知心，加强人文关怀，达到感情留人，事业留魂的实效。 （3）抓业务能力。学校的生命力在于学校的教育教学质量，为此，教师的素质是关键。学校鼓励党员教师积极参加各种培训，搭建平台，推进党员教师专业素养的进一步提高。在这次远程研修活动中，我积极为老师们创造条件，保证远程学习的计算机及网络系统的正常运转。另外通过校本培训和校本教研来提高党员教师的业务能力和理论水平。其一是党员教师基本功和新技能的训练，通过开展青年教师说课比赛等提升青年教师的教育教学水平。二是加强校本教研活动，鼓励党员教师成长。三是鼓励党员教师积极参加课题研究，走科研兴校之路。学校党支部结合优秀党员评选活动，为党员教师提供了展示、交流教学水平的机会。同时，有目的加大对党员、积极分子的培养，除进行教育教学能力的培养外，还鼓励他们积极写入党申请书，组织定期理论学习。通过一手抓思想，一手抓业务，党员、积