2018届高中数学 第二章 平面解析几何初步 2.2.4 点到直线的距离学案(含解析)新人教B版必修2.docVIP

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  • 2017-07-25 发布于河北
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2018届高中数学 第二章 平面解析几何初步 2.2.4 点到直线的距离学案(含解析)新人教B版必修2.doc

2018届高中数学 第二章 平面解析几何初步 2.2.4 点到直线的距离学案(含解析)新人教B版必修2

2.2.4 点到直线的距离 1.掌握点到直线的距离公式并能灵活运用此公式解决距离问题.(重点) 2.会求两条平行直线的距离.(重点) 3.点到直线的距离公式的推导.(难点) [基础·初探] 教材整理1 点到直线的距离 阅读教材P87~P88“例1”以上内容,完成下列问题. 1.概念 过一点向直线作垂线,则该点与垂足之间的距离,就是该点到直线的距离. 2.公式 点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离d=. 原点到直线x+2y-5=0的距离是(  ) A.B.    C.2    D. 【解析】 由点到直线的距离公式得d==.【答案】 D 教材整理2 两平行线间的距离公式 阅读教材P89“例2”内容,完成下列问题. 1.概念 夹在两条平行直线间的公垂线段的长度就是两条平行直线间的距离. 2.求法 两条平行直线间的距离转化为点到直线的距离. 3.公式 两条平行直线l1:Ax+By+C1=0与l2:Ax+By+C2=0之间的距离d=. 两直线3x+4y-2=0和6x+8y-5=0的距离等于(  ) A.3 B.7 C. D. 【解析】 直线6x+8y-5=0化为3x+4y-=0.故两直线平行,且两直线间的距离为:d===.【答案】 C [小组合作型] 点到直线的距离  求过点M(-2,1),且与A(-1,2),B(3,0)距离相等的直线方程. 【精彩点拨】 所求直线过点

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