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- 2017-07-25 发布于河北
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2018届高中数学 第二章 平面解析几何初步 2.2.4 点到直线的距离学案(含解析)新人教B版必修2
2.2.4 点到直线的距离
1.掌握点到直线的距离公式并能灵活运用此公式解决距离问题.(重点)
2.会求两条平行直线的距离.(重点)
3.点到直线的距离公式的推导.(难点)
[基础·初探]
教材整理1 点到直线的距离
阅读教材P87~P88“例1”以上内容,完成下列问题.
1.概念
过一点向直线作垂线,则该点与垂足之间的距离,就是该点到直线的距离.
2.公式
点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离d=.
原点到直线x+2y-5=0的距离是( )
A.B. C.2 D.
【解析】 由点到直线的距离公式得d==.【答案】 D
教材整理2 两平行线间的距离公式
阅读教材P89“例2”内容,完成下列问题.
1.概念
夹在两条平行直线间的公垂线段的长度就是两条平行直线间的距离.
2.求法
两条平行直线间的距离转化为点到直线的距离.
3.公式
两条平行直线l1:Ax+By+C1=0与l2:Ax+By+C2=0之间的距离d=.
两直线3x+4y-2=0和6x+8y-5=0的距离等于( )
A.3 B.7
C. D.
【解析】 直线6x+8y-5=0化为3x+4y-=0.故两直线平行,且两直线间的距离为:d===.【答案】 C
[小组合作型]
点到直线的距离 求过点M(-2,1),且与A(-1,2),B(3,0)距离相等的直线方程.
【精彩点拨】 所求直线过点
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