全品复习方案2018年高考物理大一轮复习 专题训练(二)B 第2单元 相互作用.docVIP

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  • 2017-07-25 发布于河北
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全品复习方案2018年高考物理大一轮复习 专题训练(二)B 第2单元 相互作用.doc

全品复习方案2018年高考物理大一轮复习 专题训练(二)B 第2单元 相互作用

专题训练(二)B 第2单元 相互作用 基础巩固 1.如图Z2-13所示,位于倾角为θ的斜面上的物块B由跨过定滑轮的轻绳与物块A相连,从滑轮到A与B的两段绳都与斜面平行,已知A与B之间及B与斜面之间均不光滑.若用一沿斜面向下的力F拉B并使它做匀速直线运动,则B受力的个数为(  ) 图Z2-13 A.4个 B.5个 C.6个 D.7个 2.如图Z2-14所示,某同学斜挎书包,书包质量为4 kg,书包带与水平方向的夹角为53°,则书包带对人肩膀的作用力大小约为(不计书包与人身体间的摩擦,g取10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)(  ) 图Z2-14 A.50 N B.40 N C.32 N D.30 N 3.如图Z2-15所示,自动卸货车静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下,θ角缓慢增大,在货物相对车厢仍然静止的过程中,下列说法正确的是(  ) 图Z2-15 A.货物对车厢的压力变小 B.货物受到的摩擦力变小 C.地面对车的摩擦力增大 D.车对地面的压力增大 4.风洞是进行空气动力学实验的一种重要设备.一次检验飞机性能的风洞实验示意图如图Z2-16所示,AB代表飞机模型的截面,OL是拉住飞机模型的绳.已知飞机模型重为G,当飞机模型静止在空中时,绳恰好水平,此时飞机模型截面与水平面的夹角为θ,则作用于飞机模型上的风力大小为(  ) 图Z2-16 A

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