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完善企业培训管理促进专利成果转化 完善企业培训管理促进专利成果转化 一、建议完善的企业培训开发系统 　　一般来说，培训开发系统包括需求分析系统、规划系统、实施管理系统和评估反馈系统四个子系统。 　　1.建立需求分析系统。培训需求分析是培训开发的首要环节，通过找到企业对员工的要求和员工实际水平之间的差距，进而明确培训内容、培训对象、培训方法等。员工存在的差距往往是结合企业战略、个人能力及职业发展等多方面因素综合分析的结果。首先，要根据企业的战略规划和年度发展计划，确定对未来人才的能力要求，然后，将员工的实际水平和要求作对比，找出差距。其次，从岗位和工作绩效出发，发现员工在知识、技能等方面的差距。最后，根据企业和员工共同制定的职业生涯发展规划，找出员工现状和未来发展目标之间的差距。找到了员工存在的差距之后，接下来要做的就是将这些差距进行归纳汇总，以确定员工的差距项是在知识、技能，还是态度上。同时，分析出存在的差距是共性问题还是个性问题。然后，按照优先次序、轻重缓急的原则对差距项进行排序，形成初步的培训需求框架。在得出初步的培训需求框架之后，要征求各部门的意见对框架进一步修改和调整，形成最终的培训需求报告。 　　2.完善培训规划系统。在培训需求分析的基础上，企业要对培训者、受训者、培训内容、时间、地点和培训方式进行设计，落实培训课程的开发设计、师资教材的选定、时间地点的选择、设施设备的配置等具体方案，形成培训规划。由于不同员工存在的能力差距不同，企业在考虑培训面向的对象时，要慎重对参训人员进行选择。在培训时，企业应该要求受训者提前做好准备，并帮助受训者端正学习态度和动机。为促进培训效果转化，训后还应该要求受训对象在所在部门以汇报或分享的形式传播所学知识和技能。另外，企业还要明确告知受训者会根据学习结果进行考核和奖惩，以激发学习积极性。 　　3.改进实施管理系统。实施管理系统是培训开发系统的关键环节。在实施管理系统中，企业可以通过对各项培训管理制度的制订和执行，促进培训成果转化。首先，在课程开始前建立适当的学习应用目标。例如，某集团在培训前由负责培训班的班主任引导受训者结合培训主题和工作实际制定学习应用目标，要求每个受训者在课程结束后对照目标总结学习体会。其次，在培训期间，企业可以组织受训者讨论在工作中应该如何应用所学知识，分析可能遇到的障碍并寻找解决的办法。此外，培训期间或培训结束后，组织受训者就学习体会进行讨论发言，做到教学相长，促进成果转换。 　　4.是建立健全培训评估反馈系统。企业培训效果不佳的原因有很多，其中一个原因便是缺少对培训效果的评估。在这里，企业可以借鉴柯氏四级评估的方法，从学员的反应、学习效果、行为改变及业务结果四个层次完善评估体系。 　　二、构建完善的培训成果转化机制 　　1.提高管理者支持度。管理者支持度是指管理者对参加培训项目的重视程度，以及对培训内容在工作中的应用的重视程度。提高管理者支持度，有利于营造支持培训成果转化的组织氛围，为培训成果转化创造所需的各项条件，进而提高培训成果转化的可能性。 　　2.建立有效的激励机制。要使受训者主动、积极地进行培训成果转化，应该从其动机加以考虑。激励在刺激受训者的转化动机上将发挥重要的作用，这是培训成果转化的内在动力。把培训成果转化与受训者的奖酬、晋升、职业生涯相挂钩，使受训者感觉到他们的培训成果转化行为是得到组织大环境所认可的，从而提高受训者培训成果转化的积极性与主动性。 　　3.畅通沟通渠道。畅通的沟通渠道以及良好的信息传递会大大提高培训成果转化的效率。在培训前，要与受训者就培训目标、培训任务、受训者自身的培训期望等内容进行沟通，可以让受训者对培训有一个全面的认识，帮助受训者做好接受培训的准备。在培训过程中，沟通的主要内容是培训内容本身和企业实际存在的问题。受训者就带去的工作中遇到的问题，与培训师或其他学员相互沟通、广泛讨论以寻求答案。在培训结束后，企业应建立受训员工联系网络，通过面对面、交流会、电子邮件等方式在受训员工之间建立联系网络来增强培训成果在工作中的应用，使受训员工可以讨论培训所学在工作中应用的进展，并共享成功经验，克服阻碍成果转化的不利因素。 　　三、加大专利科技成果转化力度促进企业健康快速发展 　　1.以培育壮大具有自主知识产权的高新技术产业为主要目标，通过引进成果、联合研发和集成创新，大力提升企业的产业技术水平和核心竞争力，有效促成了科技创新成果快速转化为现实生产力。科技成果转化资金项目执行期间，企业结合实际，增强创新意识，提高创新能力，加快技改步伐，加大攻关力度，调整产品结构，促进产业升级，提质降耗降本，提高盈利水平，优化资源配置，推动持续发展，坚持科技兴厂，实现新的腾飞。以降低生产成本和提高经济效益为中心，以解决生产过程中的