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实验小学升旗仪式管理规定范例
实验小学升旗仪式管理规定范例
(一)为了维护国旗的尊严,增强学生的国家观念,强化对学生的爱国主义教育,完善学校管理制度,规范学校升旗仪式,根据《中华人民共和国国旗法》,特制定《静海县实验小学升旗仪式管理规定》.
(二)中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志,人人都应尊重并爱护国旗,维护国旗的尊严.
按照《国旗法》的有关规定,我校升旗仪式选用三号国旗,出旗手,升旗手以及其他相关人员要时刻注意保持国旗整洁,不得升挂破旧,污损,褪色或者不合格的国旗.
(三)实行国旗中队轮换制.
学校将平日升旗仪式的组织权下放到国旗中队.国旗中队由四,五年级各中队轮流担任,每中队两周.各国旗中队自主管理,推选品学兼优,仪态大方,端庄的队员担任仪式主持人,国旗下的讲话人,出旗手,升旗手,护旗手,他们经过严格训练后,方可执行升降旗任务.
学校从少年交警队员中挑选国旗大队成员,在举行开学,毕业典礼等重大活动时,学校国旗大队执行升旗任务.
承担升旗任务的人员必须仪表规范,着装统一,步伐强劲有力,动作舒展,节奏感强.
(四)升旗仪式在每周星期一(寒暑假除外)早晨举行,喻示着我们的国家像初升的太阳一样蒸蒸日上,遇有大雨雪,强风,沙尘暴等恶劣天气可以不举行升旗仪式.
重大节日或纪念日举行升旗仪式.
(五)升旗前要做好准备.
升旗前10分钟,轮值的国旗中队做好升旗准备,升旗手检查旗绳是否理顺,能否顺滑地拉动,然后将国旗按照五颗星的位置在上方的要求扣在旗绳上.
升旗前5分钟,参加升旗仪式的全体人员迅速,安静,准确地到指定位置站好.
(六)举行升旗仪式时,在校的全体师生必须准时参加,整齐列队,面向国旗,肃立致敬.各班学生分两路纵队,从前至后由低到高排列,班长站在本班队伍前面,班主任站在后面,其他教职工,在指定位置按要求列队站立.
参加升旗仪式的人员都必须衣着整洁,姿态端正,按照规定统一着装,一律脱帽,不准头戴纱巾,围巾,不准戴墨镜,茶镜,不准穿着背心,短裤,拖鞋等不适合升旗仪式庄严气氛的服饰.
(六)升旗仪式的程序是:
1.主持人宣布升旗仪式开始.
2.出旗:在正对旗杆50米处,四名出旗手站定,外侧手臂按立正姿势下垂,前面两人内侧手臂下垂,手执国旗紧贴体侧,后面两人内侧手握拳,擎国旗至肩正上方;播放或鼓乐队演奏《实验小学出旗曲》,乐曲前奏
中国论文联盟www.LWlM.com。 结束后,出旗手伴随着音乐的节奏迈着整齐,有力的步伐,正步走向升旗台前;升旗手做好准备,等待升旗.
3.升旗,敬礼:奏国歌前奏曲,升旗手立定,一人双手执旗绳做好升旗准备,一人左手扶旗杆,右肘成90度擎旗;奏国歌乐曲第一小节的同时,擎旗的升旗手朝右前方45度斜跨一步,右手先将国旗带向左腰际,然后向右前上方45度抛开,迅速退回右脚,双手轻执旗绳;同时另一名升旗手轻拉旗绳,随着国歌的节奏将国旗徐徐升起,仪式的升旗速度与国歌的奏唱速度同步,国歌奏毕,国旗升到旗杆顶端;升旗手将旗绳绑好在旗杆上.
在国旗升起的过程中,参加升旗仪式的人应当面向国旗立正姿式,端正肃立,目送国旗升起,少先队员行队礼,教工及应邀参加仪式的领导,家长行注目礼,军人行军礼.
4.礼毕,合唱国歌:要求精神饱满,声音洪亮,感情真挚,音调,唱词准确无误.
5.出旗手,升旗手,主持人,讲话人介绍.
6.国旗下的讲话:要求讲话人吐字清晰,音质优美,富有感情;参加升旗仪式的人员要认真听取讲话,不得东张西望,交头接耳.
7.主持人宣布升旗仪式结束.
8.请各班带开:师生按顺序进入行政楼,教学楼,并保持安静.
(七)升旗活动必须人人参加,不得无故缺席.对于无故不参加升国旗仪式者,依照《实验小学奖惩制度》和《实验小学管理规定》中师生出勤的有关规定处理.学校将把升降国旗制度纳入常规管理,对学生参加升国旗仪式的出勤,列队状况,精神状态等进行考评,并作为评比文明班级的条件.
(八)每周五放学前,由升旗手按《国旗法》第十条规定将国旗从旗杆顶徐徐降下并将旗帜折叠整齐.
降旗时不列队,凡经过现场的师生员工应面对国旗,自觉肃立,待国旗降下后,方可自由行动.
(九)要按照《国旗法》第十六条规定,在直立的旗杆上升降国旗,应当徐徐升降.升起时,必须将国旗升至杆顶;降下时,不得使国旗落地.遇到国家伟人逝世等重大变故,要根据上级统一要求降半旗致哀,先将国旗升至杆顶,然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处.
(十)升挂国旗是一项十分严肃而又具有重大意义的事情,要结合升降国旗活动,开展爱国主义教育,革命传统教育,国情教育,以增强学生的民族自尊心和自豪感.
(十一)升旗仪式由学校德育处,少先大队共同负责,遵照《国旗法》等有关规定组织举行.
(十
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