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宣传部副部长党性分析材料 党 性 分 析 材 料 在全党开展的保持共产党员先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。我按照保先教育实施方案的要求，自始至终认真参加了第一阶段的集中学习，认真学习了各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见和领导的重要讲话，并系统学习了《保持共产党员先进性教育读本》、共产党章程和江泽民、胡锦涛同志的重要讲话等一系列文件，观看了“党的优秀干部群众的贴心人——牛玉儒优秀事迹报告会”专题片，共作读书笔记1.5万字左右，撰写心得体会2篇。通过第一阶段的学习，武装了头脑，更新了观念，提高了素质，振奋了精神，理想信念更加坚定，服务意识也进一步增强。在认真学习提高的基础上，我对照党章规定的党员义务和党员干部的基本条件，按照“两个务必”和“八个坚持”、“八个反对”的要求，以及胡锦涛同志强调的“六个坚持”，通过群众提，自己找、领导点，互相帮的方式，查摆自己党性党风方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，制定整改措施。 一、存在的主要问题： 1、理想信念不够坚定。改革开放以来，伴随着经济的高速发展，社会的全面进步，也出现了一些不和谐的音符，主要表现为：党内腐败滋生蔓延,且有愈演愈烈之势,高官腐败案不时见诸报端；形式主义如影随形,花样翻新,弄虚作假大行其道；干部用人腐败,任人唯亲,任人唯钱;群众观念淡薄,干群关系越来越疏远。由于对这些社会阴暗面和消极腐败看得多了,而且不能采取一分为二的态度进行辩证分析,没有看到社会的主流和本质,一叶遮目,不见森林。因此,对共产主义理想信念和共产党的执政能力产生了动摇,对共产主义能不能遏制腐败、消除腐败产生了怀疑。 2、理论学习不够系统。平时虽然能积极组织和参加部里的政治学习，但有些流于形式，敷衍了事，缺乏认真的思考，只从字面上理解毛泽东思想，并未真正认识其思想精髓，更没有掌握邓小平理论强有力的思想武器，使自己对理论知识的理解与实际工作脱钩，没有发挥理论学习的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。担任宣传部副职以后，每天忙于文山会海及一些事务性的工作，学习时间太少，学习面也比较窄，业余时间只对自己感兴趣的文学作品及趣味性、可读性强的报纸杂志读一读，上网看看新闻，对法律、市场经济理论方面的知识知之甚少，兴趣不大。因此，知识面不广，视野不够开阔，如井底之蛙，思想保守封闭，观念陈腐落后。 3、改革创新意识不强。政治上不求上进，自恃清高，看不惯跑官要官的丑恶现象，不屑于通过阿谀奉承、跑关系、走后门，获得领导的赏识和提拔。工作上得过且过，不求有功，但求无过，不求争先，但求无愧，除了如质如量地完成本职工作外，很少思考全局的问题，主观上只想把自己分管的工作干好就行，因此对分管工作尽职尽责考虑得较多，其他工作有一把手考虑，本人就不用去操心。工作不够大胆,缺乏工作的主动性，停留在领导叫我干啥就干啥。久而久之，创新意识日渐消弥，进取精神不断消褪。 4、工作作风不够扎实。主要表现在工作上沉下去的时间少，浮在上面多；深入基层调查研究少，为困难群众解决实际问题少；应付一般性工作多，责任大小却想得少；特别是我在宣传部工作时间长了，工作较忙的时候，有时也会产生厌倦情绪。因此，对待工作，有时有应付了事的态度，没有做到所有工作都脚踏实地、扎扎实实。 5、严格要求的标准有所放松。在平常的工作和生活中，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，不能从尽善尽美，时时处处保持先进的标准上去把握。在廉洁自律上也存在一定的差距，一是思想防线有所放松。认为腐败现象是社会的一种普遍现象，几乎成为顽症，对腐败现象已经习以为常，也看得惯一些了；二是腐败现象已经渗透到了日常生活中，为了工作接受公款吃喝也有过，虽是小腐败，但它所带来的危害却很大，所以必须引起高度警觉，防微杜渐。 二、存在问题的主要原因： 上述问题的存在，既有客观的原因，也有主观的原因，但主要是主观原因，从深层次上分析起来，主要有以下几点： 1、放松了理论学习和思想改造。由于对理论学习的重要意义认识不够深刻，因此，理论学习的积极性不高，主动性不强，系统性不够，平时错误地将学习、工作对立起来，过分强调工作，忽视学习，只顾工作，不顾学习，导致了政治理论学习的放松，即使学习，也缺乏系统性，或为了应付工作上的需要，或为了解决某一具体问题，临时抱佛脚，找来有关的书籍阅读，缺乏深入了解研究，影响理论水平和自身整体素质的提高。同时，由于放松了思想