创新设计2015-2016学年度高中历史 专题三 近代中国思想解放的潮流专题学习总结课件 人民版必修3.pptVIP

* 专题学习总结 * 专题学习总结 ——更多精彩内容请登录 专题三—— 专题学习总结 1 线索归纳 思维整合 横向·纵向·竖向 3 学会解题 体验高考 真题·案例·技巧 线索归纳 思维整合 横向·纵向·竖向 1.近代中国向西方学习的阶级派别及其主张和实践结果 时间 派别 阶级 主张 实践结果 19世纪四五 十年代 抵抗派 地主阶级 师夷长技以制夷 未实践 19世纪60～ 90年代 洋务派 中学为体，西学为用。师夷长技以自强 洋务运动，最终破产 19世纪末 维新派 资 产 阶 级 救亡图存，发展资本主义，实现君主立宪 维新运动，昙花一现 20世纪初 激进民主 主义者 提倡民主与科学，反对愚昧与迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学 新文化运动，动摇了封建思想的统治地位 20世纪初 先进知识 分子 资产 阶级 科学社会主义 新文化运动后期的主流，奠定了中国共产党成立的思想基础 2.近代思想解放潮流的一个主题、三大特征、四个阶段及各阶段特点 (1)一个主题：近代中国思想解放潮流，其实也就是要解决“中国向何处去”这一历史课题。 (2)三大特征 ①近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强，学习西方与抵制侵略、启