北海2009—2010学年第一学期期末教学质量测查卷.doc

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北海2009—2010学年第一学期期末教学质量测查卷

北海市2009—2010学年度第一学期期末教学质量测查卷 高 一 语 文 (满分:150分 考试时间:150分钟) 说明:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1—4页,第Ⅱ卷5—12页。第Ⅰ卷的答案填写在第Ⅱ卷上。 第Ⅰ卷(选择题39分) 一、(18分,每小题3分) 1.下列词语中加点字的读音全部相同的一项是( ) A.佣工 佣金 女佣 雇佣观点 B.角色 角斗 口角 群雄角逐 C.壁炉 避免 癖好 穷乡僻壤 D.暴露 披露 露宿 出头露面 2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( ) A.针贬 松弛 泊来品 谈笑风生 B.凑合 防碍 候车室 出奇不意 C.平添 赝品 渡假村 再接再励 D.青睐 精粹 大拇指 甘拜下风 3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.有人希望,黑人只要撒撒气就会满足;如果国家安之若素,毫无反应,这些人必会大失所望的。 B.读巴金先生的作品,犹如聆听他的教诲,感受他的心灵,醍醐灌顶,茅塞顿开。 C.如果我们把缺点和错误掩盖起来,装作看不见,那无异于饮鸩止渴。 D.任何美好的理想,美妙的计划,如果不用踏实的努力奋斗去实现,最终只能是难于充饥的画饼, 是空中楼阁。 4.下列句子中,没有语病的一句是( ) A.现世的一切暴力都有其自然的限制,早晚会产生和它同等或者超越它的对抗性暴力。 B.春风吹来,垂柳摇曳,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙沙的声音。 C.为了准备充足的资料,写好毕业论文,在阅览室许多同学近几天如饥如渴地阅读着。 D.我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说这希望是非常渺茫的。 5.下列说法中,不正确的一项是( ) A.裴多菲,匈牙利诗人,其诗作“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”被广泛传诵。 B.马丁·路德·金在《我有一个梦想》中指出:要使黑人和白人一样享有生存、自由和追求幸福的权利,就必须采取暴力的行为。 C.《我的呼吁》的作者史怀哲创立并身体力行了“敬畏生命伦理学”,这种伦理学后来被誉为“标志着西方道德进步的一个里程碑”。 D.先秦诸子散文产生于春秋战国时期百家争鸣的时代,主要有《论语》《孟子》《墨子》《老子》《荀子》《韩非子》等,表现了各流派的思想观点和政治主张。 6.下面这段话语序排列最恰当的一项是( ) 路上只我一个人,背着手踱着。 。 。 。 。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。 ①我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。 ② 这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。 ③ 白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。 ④像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。 A.②①④③ B.①②④③ C.②①③④ D.②③④① 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成7—9题。 我 的 世 界 观(节选) (美)爱因斯坦 我们这些总有一死的人的命运多么奇特!我们每个人在这个世界上都只作一个短暂的逗留;目的何在,却无从知道,尽管有时自以为对此若有所感。但是,不必深思,只要从日常生活就可以明白:人是为别人而生存的——首先是为那样一些人,我们的幸福全部依赖于他们的喜悦和健康;其次是许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我每天上百次的提醒自己:我的精神生活和物质生活都是以别人(包括生者和死者)的劳动为基础的,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活。并且时常发觉自己占用了同胞的过多劳动而难以忍受。 我完全不相信人类会有那种在哲学意义上的自由。每一个人的行为不仅受着外界的强制,而且要适应内在的必然。叔本华说:“人虽然能够做他所想做的,但不能要他所想要的。”这句格言从我青年时代起就给了我真正的启示;在我自己和别人的生活面临困难的时候,它总是使我们得到安慰,并且是宽容的持续不断的源泉。这种体会可以宽大为怀地减轻那种容易使人气馁的责任感,也可以防止我们过于严肃地对待自己和别人;它导致一种特

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