如何上好一堂好课提纲.ppt

如何上好一堂好课提纲 朱亚臣 目录 十、课堂教学应注意的几个问题 一、教育理念 二、教师素养 三、教学设计与教学方法 四、学生能力培养 五、学生的思想教育 六、多媒体技术的运用 七、教学效果 八、注意教学过程的细节 九、教学评价 一、教育理念 1、教育理念要新颖，与现代教育思想相符合。 2、与当前家庭教育的愿望、社会需求的人才 模式相适应。 3、与现代教育技术相适应。 二、教师素养 1、业务素养 1）专业知识的含量、深度、广度 2）整合知识能力 3）用专业知识分析问题、解决问题能力 4）传授知识的技巧和灵活多样性 5）专业知识的拓展思维和发展空间 6）相关学科知识的联系与应用 2、品德素养 点击添加标题 1）对教育的情怀 2）爱岗、敬业 3）责任感、使命感、事业心 4）真诚与奉献 3、驾驭课堂教学的能力 1）组织与管理 2）协调与调动 3）调控能力 4、教师的基本功 点击添加标题 1）语言表达能力：准确、精炼、有感染力。 2）板书：工整、简洁、合理。 3）书写、绘画能力。 4）准确的使用学科数语的能力。 三、教学设计与教学方法 4、教学目标的确立。 1、课堂教学结构的设计。 2、教学模式与教学方法的选择。 3、教学过程几个突出特点的体现。 四、学生能力培养 1、自主学习的能力与习惯。 2、独立完成问题的能力。 3、分析问题解决问题的能力。 4、灵活运用新生成知识的能力。 5、同学间互帮互学的良好习惯。 6、培养学生学习的兴趣、爱好及对学生个性的尊重。 7、学生展示能力的培养。 8、书写的步骤、环节、依据。 五、学生的思想教育 1、自主学习的能力与习惯。 2、独立完成问题的能力。 3、分析问题解决问题的能力。 4、灵活运用新生成知识的能力。 5、同学间互帮互学的良好习惯。 6、培养学生学习的兴趣、爱好及对学生个性的尊重。 7、学生展示能力的培养。 8、书写的步骤、环节、依据。 六、多媒体技术的运用 5、注意使用多媒体时代办、包办现象。 1、了解、掌握多媒体的全面使用技术。 2、具有制作各种课件的能力。 3、具有灵活使用多媒体技术的能力，恰当的 使用多媒体技术。 4、充分发挥多媒体的作用。 七、教学效果 4、教学目标的达成情况。 1、学生在学习中的愉悦与享受。 2、新知识的生成与运用。 3、不同层次学生在课堂教学中的收获。 八、注意教学过程的细节 （细节决定成败） 4、语言流畅，过渡自然。 1、设计要严密，不能随心所欲。 2、对各环节的相关问题做好预设。 3、方法要灵活，不能按部就班。 九、教学评价 2、会使用多种学科术语和不同类型的语言，调动学生学习的积极性。 1、发挥课堂教学评价的作用，充分的调动学生学习的积极性。 十、课堂教学应注意的几个问题 1、一唱一和现象。 2、一言堂现象。 3、“背”课现象。 4、追求完成教学任务、教学进度，不考虑教学效果。 5、压堂现象。 6、学生分歧未处理或者未解决现象。 7、一节课重复提问一个或仅仅几个同学现象。 8、看不到新知识生成或者不重视新知识生成现象。 9、课前设计的假象。 10、课堂沉默现象。