基础会计学学习辅导（第123章）.doc

基础会计学学习辅导（一）（第1、2、3章） 一、学习方法提示 基础会计是财会专业的一门专业入门课程，是学习其他专业课程（如财务会计、成本会计、管理会计、财务管理等）的基础，因此财会专业的学生必须学好这门课程。从课程本身的特点来看，基础会计课程既有一定理论性，又有一定的实践操作性，而对于初次接触会计的人来讲，又感到比较枯燥乏味，这些都是学好这门课程的障碍。但是，只要抓住课程的特点，掌握科学的学习方法，通过努力也是能够取得好成绩的.首先，从教学大纲以及教材的体系结构来看，本课程的内容可以大致划分为这这样几个部分：第一、二、三章介绍的是会计学科的理论基础；第四章是会计核算主要内容的一个简单介绍，也是前面基础理论的应用；第五、六、七、八章是会计工作的主要步骤，也是会计循环的主要内容（从凭证到报表）；第九章是对会计循环的归纳和总结，并介绍了几种主要的会计核算组织形式；第十章介绍的是与会计有关的法律、法规和制度，第十一章介绍的是会计工作组织的有关问题（如会计机构、会计人员）。这样划分以后，具体学习某一章节时，就能够根据它在全书中的位置，把它与其他章节联系起来去更好地理解和掌握.其次，要准确地理解基本概念，掌握基本原理和原则。本课作为一门专业基础课，有关的基本概念很多，对于这些概念一定要准确地理解其含义。只有基本概念把握准确了，才能够更好地理解和掌握其他相关内容。对于基本原理、原则和基本公式，一方面要掌握其内容，另一方面要能够灵活运用。如复式记账原理、借贷记账法的记账规则、“资产＝负债＋所有者权益”的会计恒等式等，在编制会计分录和试算平衡表以及编制会计报表等业务中都有体现.第三，理论联系实际，加强操作练习。由于本课程的实践性较强，而其理论又比较抽象，特别是对于从未接触过会计工作的同学来说，更是感到难以理解和掌握。因此，在学习中一定要注重理论联系实际，同时加强操作练习，培养动手能力。具体办法有：一是找机会到本单位的财会部门多观摩，向财会人员多请教，并对凭证、帐簿、报表等增加一些感性认识；二是一定要认真完成老师布置的作业，特别是有关编制会计分录、试算平衡表、余额调节表、简单的成本计算表以及资产负债表和损益表的练习，通过练习加深对基本原理和基本方法的理解和掌握，否则就很可能出现看书时好象是懂了，但一做题就不会的情况。当然，如果当地电大学校已建立了会计模拟实验室，则可以通过仿真模拟实验来更好地锻炼实际操作能力. 二、重难点问题解析 1.会计的产生和发展。关于会计的产生，主要把握会计是人类社会生产发展到一定阶段的产物,物质资料的生产是会计产生和发展的基础。关于会计的发展，它在不同历史时期有不同的标志，主要记住几个关键点：一是我国宋代“四柱”式会计方法的运用，使我国中式会计达到比较科学、系统、完善的地步；二是1494年意大利数学家巴却里发表的《算术、几何、比及比例概要》，其中第三篇系统地论述了借贷复式记账原理及其运用，标志着借贷复式记账法的正式产生；三是1985年5月起施行的《中华人民共和国会计法》，标志着我国的会计工作走上法治的轨道。1993年7月1日起施行的《企业会计准则》和《企业财务通则》，使我国会计工作更好地适应了市场经济的需要，并与国际会计准则相协调。 2.会计的对象。由于会计的一个显著特点是以货币形式对经济活动进行反映,而会计的对象就是会计核算和监督的内容，因此概括地说会计对象是扩大再生产过程中的资金运动，企业的会计对象是企业经营活动中的资金运动。企业的资金运动在经营活动中表现为各种经济业务，因此企业会计对象又具体表现为反映资金运动的企业经营活动中的经济业务。在企业，会计对象具体表象的经济业务,按其性质的分类，就形成会计对象的要素。会计对象要素主要包括：① 资产；② 负债；③ 所有者权益；④ 收入； ⑤费用；⑥ 利润。这里同学们可以先不去深究各要素的含义及其相互关系， 只要记住这几个要素的名称就行了。 3.会计的职能。会计职能是会计应发挥的作用,或它应有的功能。会计的基本职能有两项，即会计核算职能和会计监督职能。会计核算是以货币为主要计量单位,对企业、事业等单位一定时期的经济活动进行真实、准确、完整和及时的记录、计算和报告。会计核算的内容是会计对象要素，具体表现为经济活动中的各种经济业务。它包括：①款项和有价证券的收付；②财物的收发、增减和使用；③债权债务的发生和结算；④资本、基金的增减和经费的收支；⑤收入、费用、成本的计算；⑥财务成果的计算和处理；⑦其他需要办理会计手续、进行会计核算的事项。会计核算要求做到真实、准确、完整和及时。会计核算是一个过程，在企业，经济业务发生后，要填写原始凭证，编制记账凭证，根据基记账凭证登记会计帐簿，根据会计帐簿和有关资料编制会计报表.会计监督是依据监督标