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小学禁毒专题教育说课稿

ChengYan 2004.05 -------- 吸毒的危害 小学禁毒专题教育 1、说教材 2、说教学目标 3、说教学重点与难点 4、说教法和学法 5、说教学过程 7、说板书及媒体运用 说 课 纲 要 6、说教学评价 说教材 5、 1、让学生了解什么是毒品,毒品的种类,认清毒品的危害,吸毒的危害,及我国禁毒斗争的严峻形势! 2、从吸毒的人口来看,青少年占据了80%;多数青少年吸毒是在不知道毒品 危害的情况下,染上了吸毒的恶习; 3、培养学生的禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性,做好中小学生的毒品预防教育工作,做到防患于未然; 4、教育部专门制定了《中小学生毒品预防专题教育大纲》,就是为了培养学生良好的生活情趣,增强预防毒品的意识和社会责任感,掌握自我保护的知识,做珍爱生命拒绝毒品的人。 教学目标 1、让学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清毒品的危害性; 2、让学生懂得珍爱生命远离毒品,培养学生禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性; 3、认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒! 重点:通过教学学生能切实认识毒品的危 害性,真正做到学习法律,警惕毒品。 教学重点与难点 难点:通过教学每个学生都能养成洁身自 好,远离毒品的意识。 说教法、学法 教法:主要采用讲授法、讨论法,并借助多媒体教学手段,通过直观感受,通过有说服力的数据、典型事例,包括一些前景的预测,提高学生远离毒品的重要性和责任感。 学法:指导学生采用自学法、自练法、自评法,并通过调查了解而得到毒品危害情况,进行分析其成因和危害,从而树立从自己做起,远离毒品的健康意识。 说教学过程 (一)激趣揭题 导入新课 通过播放视频动画和展示图片资料,引出毒品的危害性(学习目标) (二)自学课文 分组讨论 让学生带着目标问题,自学课文,并按小组进行讨论 (三)抓住重点 突破难点 (四)查阅资料 联系生活 开拓思维 (五)设计活动,最佳辩手 (六)总结深化,提示要点 (七)布置课后作业 1、切实认识毒品的危害性; 2、学习禁毒法律,警惕毒品; 1、什么是毒品? 2、毒品有哪些危害? 3、我国禁毒法律有哪些主要内容? 4、结合实际我们如何提高认识,远离毒品? 观看视频回答下面的问题 1、不要放任好奇心,因好奇而以身试毒,往往一试便无力自拔、不可收拾; 2、不要结交有吸毒、贩毒行为的人; 3、不要在吸毒场所哪怕是多停留一秒; 4、不要接受与毒品有关人员递来的香烟,含海洛因的香烟三根足以令人上瘾; 5、不要听信毒品能治病的谎言; 6、遇有亲友吸毒,一要劝阻,二要回避; 戒毒所的医生告诫人们: 总结视频 1、吸毒既是个人问题又是社会问题,既是经济问题又是政治问题。 2、吸毒不仅坑己,而且害人。 3、要想不被毒品所害,唯一的办法就是远离毒品、千万别沾。 4、十吸九盗。 5、对吸毒成瘾者来说,搞到毒品是死路一条,搞不到毒品也常常 是死路一条。 6、青少年绝不能置身于禁毒之外。 毒品危害性 2、破坏家庭安定 人一旦染上毒瘾,性格会发生扭曲,许多吸毒者家产耗尽后会不择手段偷、抢、骗,甚至出卖肉体等,由此产生一系列家庭问题。 3、破坏社会风气和秩序 吸毒者中不少人为钱铤而走险,通过各种途径贩毒吸毒,诱骗不知情者和意志不坚定者吸毒,这种犯罪行为会给社会和国家造成严重的危害。 我国禁毒的法律规定了四种毒品的违法行为: (1)非法持有毒品的违法行为; (2)非法种植毒品原植物的违法行为; (3)吸食、注射毒品的违法行为; (4)非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗的违法行为。 《刑法》明确规定:“走私、贩卖、运输、制造毒品,无论数量多少,都应当追究刑事责任,予以刑事处罚。” “如果你吸毒,警察可能永远抓不到你,但是你的身体逃脱不了化学和生物定律的惩罚。” “禁毒斗争是全民族的一件大事,关系到中华民族的兴亡。” 要点总结 1、树立憎恨毒品、远离毒品的意识; 2、树立吸毒极易成瘾,难以戒断的意识; 3、树立吸毒违法、贩毒有罪的意识; 4、树立自我保护意识和责任意识。 说教学评价 说板书及媒体运用 珍爱生命,远离毒品 ——吸毒的危害 1、切实认识毒品的危害性; 2、学习禁毒法律,警惕毒品; 3、确立远离毒品,参与的禁毒意识。 课后作业: 查阅资料,联系生活怎样积极投入禁毒斗争? 媒体运用:多媒体平台 该页为课件说明部分。 Ch

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