比的应用-六年级.PPT

课前练习： （1）什么叫做比？ （2）100公顷的五分之三是（ ）公顷。100公顷的五分之二又是（ ）公顷。 * 60 40 生活中的比： 1、地球上的淡水含量与地球上水总量的比为3：100。 2、安利洗涤剂与水的正常比是1：8。 3、我们喝的鲜橙多中橙汁与水的比是1:9。 4、妈妈做米饭时米与水的比是1:3。 5、一种咖啡奶，咖啡和奶的比为2：9。 一个农场计划在100公顷的地播种60公顷大豆和40公顷玉米。大豆和玉米的播种面积各占这块地的几分之几？大豆和玉米播种面积的比是多少？ 60÷100﹦ 40÷100 ﹦ 60 ∶40=3 ∶2 大豆占（ ）份，玉米占（ ）份， 它们一共有（ ）份。 3+2=5 大豆占总面积的（ ）。 3÷5= 玉米占总面积的（ ）。 2÷5= 3 2 5 某车间男工人数与女工人数的比是4 ∶5。 思考：可以把男工人数看作（ ）份，女工人数有（ ）份。全车间共有（ ）份。 男工人数是女工人数的（ ）， 女工人数是男工人数的（ ）， 男工人数是全车间总人数的（ ）， 女工人数是全车间总人数的（ ）。 4 5 9 稀释比例 浓缩液和水的比是1 ：4 2 这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶，瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比，可以配制出不同浓度的稀释液。 1 : 1 浓缩液 水 1 : 2 1 : 3 1 : 4 1 : 5 我按1:4的比配制了一瓶500ml的稀释液，其中浓缩液和水的体积分别是多少？ 1 : 4 500ml ？ml ？ml （1）总体积平均分成的份数：1＋4 = 5 （2）浓缩液的体积： （3）水的体积： 答：浓缩液有100ml，水有400ml。 我把总体积平均分成5份，浓缩液占其中的1份，也就是总体积的 ，其余的是水，占了4分，也就是总体积的 。 1 : 4 500ml ？ml ？ml （1）男女婴儿总份数：51＋50 =101 （2）男婴儿的人数： （3）女婴儿的人数： 答：上月新生男婴儿有153人，新生女婴儿有150人。 （1）总人数：46+44+50=140（人） （2）一班应栽棵数： （3）二班应栽棵数： （4）三班应栽棵数： 答：一班应栽23棵，二班应栽22棵，三班应栽25棵。 按比例分配应用题的特点： 已知总数量和各部分量的比，求各部分量是多少 按比例分配应用题的解题方法是: 1.先求总份数； 2.再求各部分占总量的几分之几（部分量对应的分率）； 3.用总量乘各部分量对应的分率，求出各部分量。 4.将所有部分量相加求和，检验是否正确。 *