拓展培训游戏 ——心口的浓雾..docVIP

明阳天下拓展培训游戏—心口的浓雾 人数：集体参与 时间:10分钟 道具：无 场地：不限，最好在户外 应用：1.员工激励 2.沟通 游戏目的 本游戏通过讲故宇的形式，让 学员理解培训课程中尸激励”的重要 性。当培训者发现学员的学习积极 性和接受力下降时，可以通过讲这 种小故事来缓解压力。 游戏步骤 让学员们坐好，尽量用他们舒服和放松的放松的姿势。 培训者给学员讲述以下的故事： 20世纪50年代，一个女游泳运动员， 发誓要成为世界上第一个游泳横渡英吉利海峡的妇女，为了实现这个理想，她开始艰苦的训练，最后她在媒体的所有人的关注和祝福声中，开始了她的横渡历程，开始天气非常好，她离目标越来越近，但是当她快到英格兰海岸时，浓雾开始降临海面，雾越来越浓，她已经几乎无法看到面前的任何东西，她在黑暗中完全迷失了方向，她不知道还要游多远，而且越来越困难，最后她还是放弃了 当救生员把她从海里拉上来时，她发现如果再游100米就到岸了，所有的人都为她感到惋惜，媒体采访时，她为自己辩解说：如果我知道我离目标如此近，我一定可发游到，并创下世界记录 3.讲完故事后，让学员们就此故事展开讨论，让他们讲讲听完这个故事后得到什么启发 思考与讨论 1你觉得这个故事怎么样？ 2从这个故事中，你得到什么启发？ 3你对“激励”有什么新认识？ 总结与分享 !这是一个很有寓意的故事。故事中的女游泳运动员之所以放弃_是因为海上的浓雾迷住了她的眼睛，‘不仅让她的挑战充满危险.还阻断了她对距离的判断。有人认为当时她决定放弃是可惜的，却也是情有可原的。但是，值得指出的是.在我们平凡人的生活中，这种浓雾却常常存在干我们的心中。当这种迷零出现时.容易使我们迷失方向.变得怯嘿.而离最初的目标越来越远。我们面伟的困惑，并不会像运动员在海上游泳时遇到的那样，能导致生命危险，却几乎所两人还是会因此而认输，这就不i}不令我们深思了。 2.引导学员了解这一层意思之后，可以鼓励他们多想一些激励的方法.来鼓励这个小男孩。也可以想一些话来安慰那个心急的父亲，帮助 他理解大师的好意。这个环节本身就是一个激发学员潜能的例子。让学员们自己想一些激励法.也可以帮助他们加深记忆，以便将这种理念带回到工作中去。 本文转自明阳天下拓展官网转载请注明出处 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原??朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波，使江水兮安流。?望夫君兮未来，吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。?扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，??她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，??她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，??她含着笑，背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦，??大堰河，为了生活，??在她流尽了她的乳液之后，??她就用抱过我的两臂，劳动了。??大堰河，深爱着她的乳儿；??在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，??为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，??为了他，走到她的身边叫一声“妈”，??大堰河，把他画的大红大绿的关云长??贴在灶边的墙上，??大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；??大堰河曾做了一个不能对人说的梦：??在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，??坐在辉煌的结彩的堂上，??而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”??…………??大堰河，深爱她的乳儿！??大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。??她死时，乳儿不在她的旁侧，??她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，??五个儿子，个个哭得很悲，??她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，??大堰河，已死了，??她死时，乳儿不在她的旁侧。??大堰河，含泪的去了！??同着四十几年的人世生活的凌侮，??同着数不尽的奴隶的凄苦，??同着四块钱的棺材和几束稻草，??同着几尺长方的埋棺材的土地，??同着一手把的纸钱的灰，??大堰河，她含泪的去了。??这是大堰河所不知道的：??她的醉酒的丈夫已死去，??大儿做了土匪，??第二个死在炮火的烟里，??第三，第四，第五??而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。??当我经了长长的飘泊回到故土时，??在山腰里，田野上，??兄弟们碰见时，是比六七年?鸟次兮屋