湖南省2011年心理健康远程培训学员考核要求..docVIP

湖南省2011年 “国培计划”—农村中小学教师 心理健康教育远程培训学员考核要求? 在湖南省中小学教师继续教育网上培训的心理健康教育教师需达到省项目组规定的考核标准方可结业，学员成绩采取网络研修与在岗实践相结合的方式进行综合考评，合格评价与激励性评价相结合。学员成绩评定由各班辅导教师完成，省国培办审核通过并颁发结业证书。 学员结业成绩分为四个等级，即优秀、良好、合格、不合格。各等级的具体要求如下： 指标 数量 要求 要求 完成方式 学习时间 1800分钟以上 指学习视频和文本的时间。 平台自动统计。 课程作业 3篇以上 由辅导教师布置作业，学员收看视频和文本资源后完成。不合要求的作业可退回重做。 学员在“我的作业”中完成，辅导教师按时批阅。平台自动显示“已提交数、作业批阅数”。 话题留言(发帖、 回帖) 5条 不发灌水帖。 学员在“答疑”、“沙龙”等栏目中发帖、回帖，平台自动统计。 心得、体会 3篇以上 原创，140字以上。 学员在“心得”栏目中提交，平台自动统计。 注：达到以上4项指标的学员成绩评定为“合格”，任意一项未达到者视为“不合格”。在此基础上，合格学员可通过加分项参与“良好”与“优秀”的等级评定，加分项评定条件如下： 指标 要求 完成方式 典型案例 ? 撰写亲历的典型案例1篇，并被辅导教师推荐到班级门户首页“优秀作业”栏目中。 各班辅导教师以作业形式布置，学员在作业题目中标明“案例”字样，撰写提交。辅导教师按各班学员总数20%左右的比例启用“推优”功能进行评选。 优秀论文 (在岗实践) 撰写原创随笔、教育叙事、经验论文等1篇(2000字左右)，并被辅导教师推荐到班级门户首页“优秀作业”栏目中。 各班辅导教师以作业形式布置，学员在作业题目中标明“论文”字样，撰写提交。辅导教师按各班学员总数20%左右的比例启用“推优”功能进行评选。 优秀作业 课程作业中至少有一篇被辅导教师评定为优秀并被推荐到班级门户首页“优秀作业”栏目中。 在辅导教师布置的三个课程作业中，学员在题目中标明“作业(一)、(二)、(三)…”字样，撰写提交。每个课程作业辅导教师按各班学员总数15%左右的比例启用“推优”功能进行评选。 注：以上3项指标中学员有任意一类被评为优秀，则结业成绩可评定为“良好”。被评为省级优秀学员的老师结业成绩则认定为“优秀”。 省级优秀学员的产生：由辅导教师主持进行，全体学员共同参与，省项目组审核评定。各班推荐的优秀学员比例在25%以内，原则上优秀学员的结业指标中至少有两个加分项被推荐为“优秀”。