班组长培训之专业知识强化本领..docVIP

以专业知识强化本领 班组长要生存好，必须学习知识；要发展好，必须强化专业知识。 邓小平同志曾强调：“无论在什么岗位上，都要有一定的专业知识和专业能力，没有的要学，有的要继续学。”这个道理在今天依然适用。 作为生产一线的管理者，为避免出现“外行管内行”的尴尬，班组长需要不断充实自身的专业知识。而且，班组长一般都是由技术能手转变为管理者的，其自身也有提升专业知识的内在渴望。因而，无论是岗位的要求还是其内在的渴求，班组长学习专业知识，增强专业能力，都是非常必要的。 通过不断学习专业知识，班组长可以很好地指导班员的工作，树立在班组的威信；通过对新技术、新工艺的学习，班组长还可以带领班员在工作中不断创新，提高劳动生产率。 总体而言，班组长学习专业知识的途径如下： 1．以实践为师 “实践是最好的老师”，学习专业知识尤其如此。一方面，班组长学习专业知识可以指导实践；另一方面，班组长在自身实践中的操作与体验也是专业知识的重要来源，即专业知识指导实践，并来源于实践。 学习的关键是要留心日常实践中点滴的信息，遇事不仅要知其然，更要知其所以然，善于总结，同时借鉴别人的经验教训。 2．培训学习 专业知识的学习与更新是培训主管部门年度计划的重心。参加技术培训、业务培训活动，是班组长增强专业知识能力、适应技术革新要求、跟上社会发展步伐的有效途径。 案例 培训前做好准备，事半功倍 2009年2月，国投新集公司培训中心深入各矿进行培训需求调研，掌握班组管理和班组长素质的基本情况。2月5日，公司安全生产办公会提出抓好班组长安全培训，并组成调研组，用半个月时间，先后到新集一矿、二矿、三矿、刘庄矿、板集矿、口孜东矿等单位对班组长状况进行调研。调研主要围绕班组长的职责和地位、班组长的素质、班组长如何摆正安全与生产的关系、班组长对培训工作的建议等方面，通过与60余名班组长座谈讨论，掌握班组长素质状况和对培训的需求，为培训做好了前期准备。 公司的调研让班组长意识到了自身的种种问题：一是班组长自身素质急需提高，现场安全管理不善，这与班组长文化技术素质和实践经验有一定关系，如野蛮操作时有发生；二是班组长提拔和选用没有进行班组安全管理等方面的培训；三是对反“三违”(违章指挥、违章作业、违反劳动纪律)持回避态度，认为完成任务就行，反三违是安检员的事情；四是班组长对现场安全操作管理和培训不到位，很多事故是由于现场管理不善造成的，对于违章现象，看惯了、千惯了、习惯了，反三违只停留在口头上。 在这种情况下，公司积极探索班组长任用模式，激励班组长成长。广大班组长意识到了提升自身素质和能力的必要性。549名班组长积极参加公司3—5月举办的10期班组长培训班。6月，公司开始连续举办22期班组长培训班，培训呆煤、掘进、通风、机电、运输班组长1094人，着力提高班组长的综合素质和防范事故能力，为实现公司安全生产的长治久安作出贡献。 口孜东矿班队长金希武说，培训机会难得，通过培训学习，掌握了各项管理知识和安全知识。班组长应该坐下来系统地总结，听身边的区队长谈谈个人的看法，帮助周围的人。学习是充电，也是一种锻炼。我们从老师身上学到了平时不是很熟悉的现场管理知识，第三募一宴照班！B长哇任力餐撬希望今后多开展区队长之间的交流，也上讲台，谈谈自己的管理方法。 3．其他方式 通过书本、网络和其他载体来学习，这是常规的学习模式，班组长对这种知识性学习要注重学以致用，快速转化。有的班组学习专业知识的方法比较好，他们在每次学习专业书籍，或者是其他标杆班组专业技术的最后，都有一个环节，叫做“在我们班组如何用”。通过这一程序的设置，确定专业知识运用思路与方案，明确实施人与监督人，最终保证了知识的运用、技术的实践。 还可以从与别人交流中学习，“三人行，必有我师”，交流互动是产生新知识、新理念的肥沃土壤。 总之．学习专业知识需要持续学习的能力。现代社会发展迅速，技术革新周期越来越短，企业问的竞争多集中在技术的竞争上。班组长只有持续学习，增强专业知识，提高职业技能，带领员工改进生产方式，才能打造自己的技术创造力与专业影响力，进而打造一个所向披靡的团队。 谷唐优秀班组长培训课程联系方式 公 司：东莞市谷唐企业管理咨询有限公司 地 址：广东省东莞市南城区鸿福西路国际商会大厦709 网 址： 电 话：86-769 传 真：86-769联系人：丁老师 手 机 邮箱： gutung@ 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原??朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留