河南新乡市新乡新誉佳高中2015-2016学年高二上学期第一次月考物理试卷（文科）含解析.docxVIP

河南省新乡市新乡县新誉佳高中2015～2016 学年度高二上学期第一次月考物理试卷（文科）一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分．每小题只有一个选项符合题目要求，错选、多选、不选均不得分）1．下列说法中正确的是（）A．真正的点电荷是存在的．点电荷是一种理想模型B．点电荷就是体积和带电量都很小的带电体C．根据F=K可知，当r趋近0 时，F趋近∞D．静电力常量的数值是由实验得到的2．关于元电荷，下列论述不正确的是（）A．把质子或电子叫元电荷B．1.60×10﹣19C的电量叫元电荷C．电子带有最小的负电荷，其电量的绝对值叫元电荷D．带电体带电量或电荷转移的量是元电荷的整数倍3．将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后，在导体A中的质子数将（）A．增加B．减少C．不变D．先增加后减少4．带电微粒所带的电荷量的值不可能的是下列的（）A．2.4×10﹣19CB．﹣6.4×10﹣19C C．﹣1.6×10﹣19C D．4×10﹣17C5．真空中有两个点电荷，它们之间的静电力为F，如果保持它们所带的电量不变，将它们之间的距离增大到原来的3 倍，它们之间作用力的大小等于（）A．FB．3FC．D．6．把两个完全相同的金属球A和B接触一下，再分开一段距离，发现两球之间相互排斥，则A、B两球原来的带电情况不可能是（）A．带有不等量异种电荷B．带有等量同种电荷C．带有等量异种电荷D．一个带电，另一个不带电7．该试题已被管理员删除8．设星球带负电，一带电粉尘悬浮在距星球表面1000km的地方，又若将同样的带电粉尘带到距星球表面2000km的地方相对于该星球无初速释放，则此带电粉尘（）A．向星球下落B．仍在原处悬浮C．推向太空D．无法判断9．下列措施中，不属于防止静电危害的是（）A．油罐车后面有一条拖在地面上的铁链B．小汽车上有一根露在外面的小天线C．在印染厂中保持适当的湿度D．在地毯中夹杂0.05mm～0.07mm的不锈钢丝导电纤维10．对电容C=，以下说法正确的是（）A．电容器充电量越大，电容就越大B．电容器的电容跟它两极所加电压成反比C．电容器的电容越大，所带电量就越多D．对于确定的电容器，它所充的电量跟它两极板间所加电压的比值保持不变二、填空题（每空2分，共60分）11．自然界中的两种电荷（富兰克林命名）用丝绸摩擦过的带的电荷称为正电荷．把用毛皮摩擦过的所带的电荷称为负电荷．12．电荷间存在相互作用，同种电荷相互（填“排斥”或“吸引”），异种电荷相互（填“排斥”或“吸引”）．13．电荷的多少叫，符号：．14．电荷间的相互作用是通过发生的．15．放入电场中某点的电荷所受的跟它的的比值，叫做这点的电场强度，简称场强．定义式是，单位是．16．首先提出场和力线的观点．17．电场线的特点是：（1）从或出发，终止与或．电场线在电场中不，不．（3）在电场中，电场线的可以表示电场的相对强弱．18．真空中有两个大小相等的带电球体，带电量分别为Q和﹣8Q，相距为r（r 远大于球半径）时，它们之间的静电引力为F，若将两个带电体接触后再分开，仍相距r，它们之间的静电力F′为力（吸引或排斥），静电力大小为F′=F．19．物理学中规定，电场中某点的场强方向跟在该点所受的电场力的方向相同．跟在该点所受的电场力的方向相反．20．各点场强和都相同的电场叫匀强电场．它的电场线的特点是的平行直线．21．实验表明，电荷在导体表面的分布是不均匀的，突出的位置电荷比较，平坦的位置电荷比较，导体尖锐部位电荷特别密集，电场较强，会产生．避雷针就是应用了的原理．三、综合应用题（要求写出必要的解题步骤）22．试探电荷的电荷量q=+5.0×10﹣9C，测得它在电场中的A点受到的电场力为F=3.0×10﹣4N，求：（1）A点的场强是多大？如果A点未放试探电荷，则A点的场强大小为多少？方向如何？（3）如果试探电荷的电荷量q=﹣6.0×10﹣9C，求它在电场中的A点受到的电场力为多少？河南省新乡市新乡县新誉佳高中2015～2016学年度高二上学期第一次月考物理试卷（文科）参考答案与试题解析一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分．每小题只有一个选项符合题目要求，错选、多选、不选均不得分）1．下列说法中正确的是（）A．真正的点电荷是存在的．点电荷是一种理想模型B．点电荷就是体积和带电量都很小的带电体C．根据F=K可知，当r趋近0 时，F趋近∞D．静电力常量的数值是由实验得到的【考点】库仑定律；元电荷、点电荷．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】当带电体的形状、大小以及电荷分布可以忽略不计，该电荷可以看成点电荷，库仑定律的公式适用于点电荷之间的静电力，静电力常量是通过实验得出来的【解答】解：A、当带电体的形状、大小以及电荷分布可以忽略不计，故点电荷不存在，故A错误；B、当带电体的形状、大