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2015年四川选调生考试申论：学会妙招轻松应对提出对策题 提出对策题型一般在考察上难度不是很大，各位考生在进行申论备考时将这一题型融会贯通，保证尽量少失分，这样才有可能最大限度地提升申论总体成绩。接下来中公教育专家和大家一起分享提出对策题型的解题妙招，从而使各位考生在复习中能够真正掌握这一题型。 妙招一：定位题型先入门 要想真正掌握这一题型的应答技巧，首先必须对号入座，能够进行题型判定。一般来看，提出对策题型的设问方式比较简单，通常会以“针对XX问题提出解决对策(建议、对策措施)”、“针对XX谈谈启示(经验借鉴)”等形式进行设问。根据这一设问特点，我们就可以对提出对策题的题型进行准确定位，首先做到入门，接下来我们来看一个示例： 例一：营养午餐问题关系到贫困、偏远地区中小学学生的健康成长问题。请结合给定资料，针对当前我国推行营养午餐过程中遇到的问题提出解决措施。 题目中，根据题干中的“针对当前我国推行营养午餐过程中遇到的问题提出解决措施”这句话就可以判定是典型的提出对策题的问法，可以根据上面的方法判定题型。 妙招二：抓准对象定问数 所谓的“对象”无非是我们在做题时需要重点围绕的内容，那么我们就必须在确定完题型之后，准确把握住题目的问数，问题个数增加所需要回答的内容就会增多，在有限的字数范围内作答无疑会增加答题的难度。一般情况下如果提出对策题出现两问，往往是需要考生先概括出材料中的问题，然后根据问题提对策;或是先概括出材料中的经验教训，然后根据经验教训谈启示和借鉴。 当然，这只是一个做题的经验，如果要想通过具体方法操作的话，中公教育提醒考生可以记住如下两句话作为抓准对象的方法： 2015年四川选调生考试备考指导 第一，看题干中是否将问题概括清楚，如果题干中将问题概括清楚，考生就没有必要在答题时再概括一遍，否则就需要在答题时再概括一遍问题;第二，看作答要求有没有明确要求概括问题，如果作答要求明确要求概括问题(对存在问题的概括要准确、问题全面、问题准确)，也需要在答案中再概括一遍问题，反之则不需要。接下来我们看两个示例： 例一：根据给定资料，如果你是市政府的一名工作人员，请针对当前我市的环境污染问题提出解决对策。 例二：针对给定的资料所反映的“大学学术浮躁”问题，请你以某高校学术主管部门负责人的身份，就如何治理这些问题，提出对策建议，供学校学术委员会研究讨论。要求：问题全面明确，对策具体可行;300字左右。 在例一中“我市环境污染问题”说的非常明确，所以在做题时就不需要再概括问题，直接提对策就可以。而在例二中，根据第一种方法，可能会感觉题干中的“大学学术浮躁”问题说得很清楚，不需要在答案中再概括，但是作答要求中出现“问题全面准确”，则暗示考生必须在答案中将大学学术浮躁问题的具体表现概括清楚。 妙招三：对策来源定要点 提出对策题型本身作答思路很简单，只需要在做题时确定题型和问数，接下来只要清楚对策来源就可以从材料中提炼信息确定答题要点。提出对策题的对策来源主要有两种：一是直接对策，即在材料中找到“要、应当、务必、期望、希望、呼吁”等对策的标志性词汇，只要后面接的内容能够解决题干中的问题就是直接对策;二是间接对策，即材料中没有直接对策，需要考生先从材料中提炼问题、原因或是经验教训来转化成对策。第二种情况中考生只需要根据问题、原因等信息的提示词就可以转化成作答所需要的对策。需要说明的是经验教训有些特殊，考生需要先判定材料中的做法是经验还是教训，如果是经验根据实际情况可以照搬(类似于直接对策);如果是失败教训就需要转化(类似于根据问题提对策)。 以上三个妙招是考生在做提出对策题时需要掌握的方法，中公教育专家希望各位同学在复习过程中予以关注并做到融会贯通。 四川中公教育 四川中公教育：