第八周培训材料..docVIP

第八周培训材料——二元一次方程（组） 学习目标 ： 1、知道什么是二元一次方程，了解二元一次方程通常有无数个解，能说出它的正整数解； 2、由两个二元一次方程组成二元一次方程组；能灵活根据方程的系数关系采用恰当的方法求解； 3、积累各种应用题的基本数量关系，能正确列出方程组求解（或作出合理解释） 典型例题： 1、二元一次方程5a－11b=21 （ ），它有 组正整数解。 A．有且只有一解 B．有无数解 C．无解 D．有且只有两解 2、方程y=1－x与3x+2y=5的公共解是（ ） A． 3、已知方程2x+3y－4=0，用含x的代数式表示y，得_ ___ ___；用含y的代数式表示x，得_ _______；当x=4时，y=_______；当y=－1时，x=______． 4、已知是方程x－ky=1的解，那么k=_______． 5、写出一个以为解的二元一次方程是_____ ____． 6、已知的解，则m+n=______． 7、如果（a－2）x+（b+1）y=13是关于x，y的二元一次方程，则a，b满足什么条件？ 8、写出方程5x+3y=30的所有正整数解为 . 9、若方程的解为x=3,则方程5的解为x= . 10、已知a、b满足方程组，则3a+b的值是 . 11、若方程mx+ny=6的两个解是则m－n= . 12、方程组 （1） （2） （3） （4） 1、在△ABC中，∠ACB=90°, ∠BAC=60°,AB=4,则BC= . 2、直角三角形中有两边长为3和4，则第三边长为 . 3、如图，矩形OBCD的顶点C的坐标为(10,4),请在CD边上找点N，使△OMN为腰长为5的等腰三角形,则点N的坐标为 . 4、化简下列式子：= = = 5、 6、方程有 组整数解. 7、不等式有 组整数解. 8、如果x，y，z都是正数，且满足，则= . 9、为了抓住世界杯商机，某商店决定购进A、B两种世界杯纪念品．若购进A种纪念品10件，B种纪念品5件，需要1000元；若购进A种纪念品5件，B种纪念品3件，需要550元． （1）求购进A、B两种纪念品每件各需多少元？ （2）若该商店决定拿出1万元全部用来购进这两种纪念品，考虑市场需求，要求购进A种纪念品的数量不少于B种纪念品数量的6倍，且不超过B种纪念品数量的8倍，那么该商店共有几种进货方案？ （3）若销售每件A种纪念品可获利润20元，每件B种纪念品可获利润30元，在第（2）问的各种进货方案中，哪一种方案获利最大？最大利润是多少元？ ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------