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综合实践活动培训心得.
省教育厅2013年“名师送培”徐州市小学综合实践活动培训
学 习 心 得
邳州市宿羊山镇中心小学 季洁
三天的“名师送培”徐州市小学综合实践活动培训已经接近尾声，说实话。本次综合实践活动课实施之初，作为一名教师，我感觉也很茫然，不知如何去上综合实践活动又没有经过系统的培训，通过本次的学习使我不仅从理念上对综合实践活动有了更深的认识，而且借鉴了综合实践活动课程教学一些可贵的经验。
课程内容的开发，经过这次的培训学习使我感到综合课程开发依据以下几条原则：
重视综合实践活动课程的三条逻辑线索
亲近与探索自然
体验和融入社会
认识和自我完善
努力开发综合实践活动课
从学生的生活实际出发，尊重学生的兴趣爱号和特长
从教师对活动提借指导的实际出发，发展教师爱好和特长，开发教师的教学潜能。
从学校对活动提供帮助的可能性的实际出发，重视利用学校的资源，通过实践活动提升学校的办学特色。
从社区和当地社会环境支持的可能性的实际出发利用社会性资源和网络资源，充分体现综合实践活动的六个特点
强调综合性，着眼学生的整天发展。
注重实践性，引导学生亲身经历。
展示生成性，重视学生可持续发展。
体现开放性，强调学生融入生活。
强调自主，培养学生的创新精神。
注重地方性，培养社会服务意思。
通过本次的培训学习我进一步了解了综合实践活动课，但想成为一名优秀的综合实践课的老师，我还有很多需要学习的地方，在今后的教学中，不断学习思考，早日成为一名优秀的综合实践课的教师。
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