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六年级描写朋友的作文
六年级描写朋友的作文
我有一个品学兼优的好朋友,个子不高,平时不怎么爱说话,很老实,一天到晚总是眨着一双水汪汪的大眼睛。这就是我们班的中队长王一鑫。
他对学习认真极了。一道难题,一个错别字,甚至连一个标点符号也不放过。
在一次数学课上,老师提问刚学过的知识,同学们一个个妙语连珠,老师直点头好!真棒!有进步!老师问到了王一鑫,当时他身体不大舒服,脸煞白煞白的,没精打采,所以回答的不全面,还有两处没答上来。从老师的目光中可以看出,教师对他的回答很不满意,只是轻轻地说了声:你坐下吧。王一鑫他缓慢地坐下了,皱着眉头,脸刷的一下就红了。他立刻端起数学书,一字一句的背书上的法则和概念。
还有一次,老师给同学默写古诗。王一鑫写错了一个字,老师让把错字写十遍,王一鑫拿起练习本埋头写着,嘴里直念叨再让你错!一写就是五行,老师满意地点点头,他也面带笑容,很快回到了座位上。
篇二:六年级语文 人物优秀作文描写素材
妈妈,谢谢你
母爱像绵绵的细雨,滋润着我干涸的心田;母爱像红红的太阳,在严冬中为我送来丝丝暖意;母爱像温暖的火炉,融化我心中坚硬的寒冰。是的,在我成长的历程中,从学习到生活,从生活到娱乐,处处都烙下妈妈的印记。
记得那一次,我和妈妈到公园骑单车。一来到公园,我就迫不及待地跨上单车,像离弦的箭一样向前冲去了。我兴奋的劲头还没过,就听见妈妈大喊:“小心”“啪——”还没等妈妈说完,我就重重的摔在地上。因为转弯转得太急了,我就失去平衡而被摔倒。妈妈连忙跑过来,问:“怎么样了?有没有摔伤啊?”“没有”,我咬紧牙关回答。但看到脚上因擦破皮而流出血后,妈妈连忙弯下腰,吃力地背我回到停车场——趴在妈妈温暖的背上,我顿时忘了脚疼,那时我真想说:“谢谢您,妈妈。”
现在母亲节快到了,要送她什么礼物给妈妈好呢?买的?又表达不出我的心意;送花?不,太老土了;送一包零食?不,妈妈不喜欢吃。啊!有了,可以送我亲手做的贺卡呀。说做就做,于是立刻寻找材料。我翻箱倒柜地寻找,片刻就把需要的材料找好了,接着就开始动手做了。首先在卡纸上剪出一个心形,然后对折,把心形平均分为两个部分,在其中一个部分掏好一个洞,拿来一个和洞一样大小的透明盒子,往盒子里面装上珠子,并把盒子封上,贴到洞里。之后用两条卡纸编织成一条纸弹簧,在它的一端贴上一张卡片,在卡片上写上祝福的话语,只有妈妈一打开这张贺卡,祝福的话语便会弹出来。最后,在贺卡里加上装饰,写上:“谢谢您,妈妈。”这样,一张精美的贺卡就制作完成了。
我兴奋地拿起贺卡,装进一个信封里,拿着跑过去对妈妈说:“妈妈,您的信。”“是吗?”妈妈半信半疑地说道。“是真的。”我把“信”递给妈妈。妈妈自言自语地说:“是谁给我信呢?”我迫不及待地说:“快点打开吧。”妈妈拆开信封,拿出的是一张精美的贺卡,当妈妈打开贺卡时,写有“母亲节节快乐”的小卡就“噗”的弹了出来,这都在我的“感恩计划”当中。可是,后来妈妈说的话又在我的意料之外了。妈妈拿出了贺卡故意问:“是谁寄给我的呢,有没有写姓名,是不是送错了,我得把它送回邮局才行。”我担心妈妈真的把“信”退回邮局,着急地说“没有送错,其实这个贺卡也是我亲手做的。”妈妈听了之后露出了灿烂的笑容,开心地对我说:“你的鬼主意还真多的啊。”“当然,而且全是为了你准备的。”我骄傲地说。滴水之恩,当涌泉相报——我们要学会感恩,学会报答父母。在此,我要再深情地说一声:“谢谢您,妈妈!”
霸道的表弟
我的表弟大名李昊霖,小名晨晨,今年三岁半了。个子不高,头发微黄,单眼皮。别看他人小,在家里可是个“横行将军”。怎么,不信?那您就随我去看。
上午,我和姑姑一起在旁边看他画画。他画的画可真不赖,一会儿就画出了一个葫芦娃,一会儿又变出了一个奥运福娃。可是,我突然发现了一个重大问题——纸张太浪费!这是姑姑拿的A3,但表弟却毫不在意。正面画了一个头,背面画了两只手,这张纸就光荣“退役”了。我看见了,特别心疼,这可是由大量木材精制而成的复印纸,这样浪费可不行,不但对不起制纸的工人,也对不起大量的树啊。于是乎,我就跟他商量。我说:“晨晨,你用纸太浪费了,以后用这些没用完的废纸画行不行?”没想到话音刚落,表弟就结果话茬说:“不行!我就不用废纸画,敢让我用废纸我打你们!”说着,举起胳膊就要开战。你们可能会问,一三岁半的小孩儿,能有多大劲。别说你们,我也不明白,他的劲比我都大,要不是我躲得紧,早就打的上医院了。唉,打不起咱躲的起,三十六计走为上,撤!
还有一次。那天晚上,我们都在吃饭,可处于“兴奋期”的表弟不但不吃饭,还非得在客厅里跳舞。我们也没有去管他。可一会儿,他兴许是跳累了,开始恶作剧!先是骗我们说他要去大便,然后就是故意朝
饭桌上打喷嚏。对他这种小把戏,我们都习惯了,也都腻味了,就不理他。更可气的是,他竟然掏出自己的“配枪”,狠狠地朝我背上砸了
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