2017-2018学年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制随堂演练 岳麓版必修1.docVIP

2017-2018学年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制随堂演练 岳麓版必修1 1．下图的卡通画在美国不同时期被赋予不同的含义。独立战争胜利后美国为改变漫画所反映的状况而采取的措施是(　B　) A．实行共和制　　　 B．实行联邦制 C．推行两党制 D．确立三权分立制 【解析】　依据图中的信息和题干中的限制条件“独立战争胜利后”可知相应的措施是实行联邦制。 2．独立战争后的美国被人们形象地比喻为“头脑听从四肢的怪物”。为了改变这种状况，1787年宪法规定美国(　A　) A．采取联邦制 B．建立中央集权制 C．实行两党制 D．确立三权分立制 【解析】　本题考查学生知识迁移能力。美国独立后形成松散的邦联，由于邦联体制的局限性，故在1787年宪法中规定了联邦制。 3．(2017新课标Ⅱ·34)1800年，美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职，遭到皮克林拒绝，于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举(　C　) A．加强了联邦政府的行政权力 B．体现了总统与内阁之间权限不明 C．行使了宪法赋予总统的职权 D．反映了联邦党与其他党派的斗争 【解析】　材料体现的是联邦政府内部的问题，排除A项。B项“总统与内阁之间权限不明”既不符合材料又不符合史实，排除。D项“联邦党与其他党派”不符合史实，排除。根据美国宪法的规定，总统作为政府首脑有