2-5 论证类试题与答题方法.doc

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2-5 论证类试题与答题方法

第五节 论证类试题及答题方法 知 识 要 点 一、论证类试题的特点 我们先来看历年论证类试题的要求: 2009年 你读了上面的给定材料,在思想感情上一定有所触动,请从民生与责任的角度自拟标题,写一篇议论文,不少于l000字。(40分) 2008年 结合给定资料,请你从“民族精神与中国创造”的角度,自拟标题,写一篇议论文。(40分)。 要求:内容充实,观点明晰,说理充分,结构完整;篇幅不少于1000字。 2007年 请参考给定资料,结合自己的感想,自拟题目,写一篇演讲稿。(此篇演讲稿不需要署名,凡署名者成绩无效) 要求:观点明晰,说理明白,情感丰富,有鼓动性,篇幅不少于1000字。(50分) 2006年 根据你在第二题中作出的原因分析,从“运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统”角度,自拟标题,写一篇论述文章.要求:观点明确,重点突出;逻辑严密,结构完整;语言流畅,论述有力;提出的对策要具有可行性。字数在1000~1200字之间。(50分) 2005年 政府的诚信,对于整个社会诚信的构建与保障有着举足轻重的作用。请以“政府与诚信”为话题展开议论。要求中心明确、议论深刻。文题自拟。字数不少于1200字。(满分70分)。 从历年考试要求中可以看出…… 二、论证类试题的基本步骤和方法 …… 三、论证类试题的基本要领 一般而言,进行论证的分值大概为45分,这其中主要的评分标准大体如下: 要 求 量 分 幅 度 满 分 好 中 等 差 标题:立意深刻,集中凝练,简洁明了 3 3~2 2~1 1~0 观点:鲜明,具体,新颖,深刻 5 5~4 4~2 2~0 论据:翔实,典型,有针对性,说服力强 8 8~6 6~3 3~0 论证:论证深刻,逻辑性强 16 16~12 12~6 6~0 结构:严谨,层次清晰 6 6~4 4~2 2~0 语句:句子通畅,词汇丰富 3 3~2 2~1 1~0 文面:整洁,字迹端正,无错别字,标点准确 2 根据要求,酌情给分 字数:1200字左右 2 酌情扣分 从评分标准中我们可以看出论证类试题的分值大,对考生答题也提出了很高的要求,下面一些要领是考生答题过程中可以参考的。 (一)列提纲 …… (二)拟定题目 …… (三)开篇 开篇要“开门见山”,直奔主题。文章这样开头,入题快捷,直截了当地摆出自己评论的对象和自己所持有的观点,直接点明了文章的主旨。运用这种开头方法,必须准确地把握文章的主题思想,也就是说既要根据材料确定好要表现的中心,又要准确的概括。这种开头方法的好处是:行文时可以随时考虑围绕中心,这样容易使文章的中心突出。读者读起来也容易抓住要领,掌握基本内容,深刻理解文章的主题。例如有描写创新的考生开篇这样写道: 纵观古今,秦国因极力推行“商鞅变法”而使国力昌盛,以致最终实现一统天下之伟业。而清政府闭关自守、摒弃改革创新,终致丧国辱权、泱害国民。故此,创新是发展的推动器,惟有加快自主创新才能谋求全面发展。“创新是民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”江主席曾高屋建瓴地强调。 有的考生这样描写中西方的文化: 文化是人类生存和发展的方式。中华文化和西方文化是人类文明精华的两个典型代表,它们都在各自的土壤上为人类灌溉出最美丽的艺术之花。西方文明为世界贡献了高度发达的物质财富,中华文明则为世人提供了和谐共处的精神家园,其中既包括海纳百川的气度,又蕴藏了博大精深的情怀,观之如北斗星飞图,纵横千年,听之则若高山流水音,源远流长。它既是中国人民引以自豪的才气积聚,又是全人类所共同拥有的宝贵财富。 (四)文章主体 文章的主体涉及到的是问题的分析与你怎么解决这些问题,考生最好不要全写成一段,要注意分段。安排申论结构并没有什么固定的格式,应因文制宜。一般说来,结构要遵循如下几个原则: 1.统一性。就是要对文章的整体进行全局性思考,不可不着边际的乱说,也不可只针对一个细节反复细致的描写。 2.匀称性。申论主体的段落安排要匀称,最好要做到每一个问题,每一个策略的提出所占的比例是相同的,切不可针对一个问题细致描述而其他问题只轻描淡写的一带而过。 要确定申论的层次、格式。层次体现的是考生思路展开的步骤。考生只有思路清晰,层次才会清晰,结构才会明朗。段落又叫“自然段”,在写作时要另起一行空两格。写好每个段落,对表现层次以至整篇文章的内容,有着举足轻重的作用。文章的段落要求是单一、完整、长短适度。所谓单一,就是段落的内容要相对集中,不能太复杂,不能一段到底,这样阅卷老师读起来会非常吃力,也抓不住考生所要表达的要领。所谓完整,是指一个段落要表达一个完整的意思,有相对独立性,切忌将一段能写完的意思分成好几段来写,这样会显得文章杂乱无章,毫无层次可言。所谓长短适度,就是分段要适应内容和表达的需要,除少数特殊段落外,不宜过长或过短。

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