试探mooc背景下图书馆服务模式创新论文.pdfVIP

试探mooc背景下图书馆服务模式创新论文.pdf

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·152· 管理论坛 试探MOOC背景下图书馆服务模式创新 金莹 (河南工业职业技术学院,河南南阳473000) 服务质量提升。在这样的背景下,应该充分发挥开放在线课程的优势,重视参考咨询工作、构建信息共享空间,并提高馆员综合素质。从而 推动图书馆服务模式创新,为广大读者提供更为便捷、高效的服务。 关键词:开放在线课程;图书馆服务模式;创新;信息共享 在互联网技术、计算机技术、云计算发展的时代背景下,图书馆 检索并获取图书资源,有利于促进服务质量提升。 服务模式也得到了创新和变革。作为一种新型教学模式,MOOC(开 3MOOC(开放在线课程)背景下图书馆服务模式创新 放在线课程)的出现,有利于满足学生的不同需求,让他们根据自身 爱好选择所喜爱的学习内容,提高学习的主动性和积极性。因而 图书馆服务质量,有效满足广大读者学习的需要,让他们获取更为 MOOC(开放在线课程)的应用也变得越来越广泛。图书馆的主要目丰富的学习资源,促进图书馆服务模式转变和创新,可以采取以下 的是,满足读者获取丰富信息资源的需要,进而为学习和研究工作 创新策略。 提供给有效服务。随着MOOC(开放在线课程)的广泛应用,图书馆3.1开设开放在线课程。开展信息素养教育,培养读者获取信 传统服务方式也得到了根本转变。在这样的形势下,应该结合时代 息资源和利用文献信息的能力。例如,有必要开设《信息检索与利 发展要求创新服务模式,有效满足读者个性化需求,让他们获取丰 用》、《现代教育技术》、《信息素养与网络信息检索》等课程,让学生 富的图书信息资源,促进读者和图书馆有效开展交流互动。并调动 具备扎实的理论基础,并逐步提高信息技术应用技能,熟练应用计 读者的参与兴趣,同时也有利于进一步提升图书馆服务质量。 1 MOOC(开放在线课程)的特点与优势 息资源提供平台,有利于图书馆优化资源配置,提高信息素养教育 MOOC(开放在线课程)是一种可以通过互联网被大量人群免效果。 费访问的课程,学员只需要注册并登陆网站。就可以获取所需要的 3.2重视参考咨询工作。参考咨询是帮助读者使用图书馆、解 学习资源,进而满足学生的个性化学习需要,其特点和显著优势表 答读者疑惑的工作。互联网环境下,数字参考咨询服务模式出现并 现在以下方面。 得到广泛应用,通过数字化、网络化手段能为参考咨询提供便利。而 1.1开放在线课程的特点。MOOC(开放在线课程)借鉴了传统 MOOC(开放在线课程)的出现为参考咨询增添新内容,利用讲座、 网络课程的特点,同时也具有自身特点。例如,MOOC(开放在线课报告等形式让学生了解开放网络学习资源。图书馆员也要做好 程)不仅能为读者提供文本资料和视频资料,还能提供各种交互社 区,方便师生间的交流与互动,为学习者提供更为真实的体验。学习 学、历史、管理、教育等领域丰富的信息资源,精心挑选,然后推送给 者可以不受时间和地点束缚,获取丰富的教学资源,并选择喜爱的 读者,为他们提供优质的参考咨询服务。 课程,结合自身实际情况合理安排学习进度,从而更为有效的把握 3.3构建信息共享空间。将传统图书馆与信息技术结合,为读 所学内容。此外,MOOC(开放在线课程)还具有独立的内容设计和者提供舒适、便捷、人性化的信息服务。收集并整理MOOC(开放在 视频,为师生间进行交互式学习和互动交流创造便利。MOOC(开放线课程)资源,将学校、课程名称、任课老师、开课时间制成详细的课 在线课程)还注重学习过程的评价和反馈,有利于学生及时改进和 程表,方便学生了解和学习。 完善不足,取得更好的学习效果。 3.4提高馆员综合素质。合理设置图书馆的管理机构,适当配 1.2开放在线课程的优势。与课堂教学和传统网络教学相比,备工作人员,并注重不同部门和工作人员的协调,增进相互了解,形 MOOC(开放在线课程)提供了互动机制,包括师生互动、生生互动、 成合力。注重馆员培训工作,让他们深入学习计算机技术、MOOC 人机

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