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我的老师 CK
;我; 魏巍,原名鸿杰,曾用笔名红杨树。河南郑州人。1920年6月生于一个城市贫民家庭。在极其困难的条件下,读了平民小学、高小,并勉强上了简易乡村师范。他一直生活在战士之中。解放战争时,在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后,主要作品有散文集《谁是最可爱的人》、 长篇小说《东方》。 ;测一测;(17)纠纷 (25)蜜蜂
(18)慈爱 (26)有益
(19)依恋 (27)模仿
(20)珍宝 (28)军阀
(21)纯真 (29)卜问吉凶
(22)时辰 (30)察觉
(23)迷迷糊糊 (31)蚊香
(24)模模糊糊 (32)旋即
(33)教诲 (34)炽热
(35)半晌 (35)劝慰
(36)教鞭 (37)姿势
(38)扮成;辨析下列各组字的形、音、义:;狡猾
存心
褪色
焚香
卜问吉凶
心清如水
援助
劝慰
纠纷
察觉
莫大
迷迷糊糊
模模糊糊
炽热
平生
;快速浏览课文,归纳一下,作者回忆了哪几件难忘的事情?请概括。;假装发怒;;;用唱歌的音调教我们读诗;;排除我和小伙伴之间的纠纷;梦 中 寻 师;1、老师假装发怒;二、说一说;三、找一找;思念;五、谈一谈; 1最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。
2现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。
3她从不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多善于观察这一点啊。
4在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。
; 5在假日里,她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂;也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。
6她爱诗,并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调,还能背诵她教我们的诗:
圆天盖着大海,
黑水托着孤舟,
远看不见山,
那天边只有云头,
也看不见树,
那水上只有海鸥……
7今天想来,她地我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!
; 8像这样的教师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握铅笔的姿势都急于模仿。
;; 10每逢放假的时候,我们就更不愿意离开她。我还记得,放假前我默默地站在她的身边,看她收拾这样那样的东西的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么依恋!至于暑假,对于一个喜欢他的老师的孩子来说,又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里,席子铺在当屋,旁边燃着蚊香,我睡熟了。不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时辰,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我:
11“你要去干什么?”
12“找蔡老师……”我模模糊糊的回答。
13“不是放暑假了么?”
14哦,我才醒了。看看那块席子,我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来,劝说了一会,我才睡熟??。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊!什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?
15可惜我没有上完初中,就转到县立五小上学去了,从此我就和蔡老师分别了。
;一个( )
的蔡老师
一个( )
的“我”;六、品一品;;;;;;七、体会情感;;;;;;抒情的方法;作业
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