黑龙江哈尔滨市第三高中2016-2017学年高一上学期期中考试历史试题.docxVIP

黑龙江哈尔滨市第三高中2016-2017学年高一上学期期中考试历史试题.docx

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一、单项选择题(本大题共30小题,每题2.5分,共75分)1.国家组织、城市、金属工具和文字的出现,标志出现A.政治 B.文明 C.文化 D.历史2.《荀子·儒效篇》记载“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”据此可知在分封制下A.周公成为周王 B.仅分封血缘亲属 C.同姓亲族为分封主体 D.周朝国土广袤3.《公羊传·隐公元年》记载:“立嫡以长不以贤,立予以贵不以长。”与此相关的制度是A.内外服制度 B.分封制 C.宗法制 D.礼乐制4.有学者认为,自中国古代进入文明社会,先后出现了“方国联盟”等三种政治统治模式。据此,与右图匹配的正确选项是A.郡县制度、封邦建国 B.行省制度、封邦建国C.行省制度、郡县制度 D.封邦建国、郡县制度5.据《左传·昭公二十五年》载,春秋时期的诸侯鲁昭公应用六佾,周天子可用八佾(六十四人的大型舞乐队)。季氏只能用四佾,却偏要用八佾。孔子评论道:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!”这表明A.季氏与周王无血缘关系 B.孔子的地位受到冲击C.鲁昭公僭越了天子礼制 D.诸侯争霸破坏礼乐制6.秦赢政时,“天下之事无小犬皆决于上”,自称“朕”,任何人对皇帝的名字都要避讳。这说明A.皇权至高无上 B.皇位继承家天下 C.君主专制强化 D.秦朝确立大一统7.秦和西汉前期,丞相为“百官之长”,其主要职责是A.辅佐皇帝处理全国政务 B.对重大军政事务作出决定C.处理朝廷各种日常军政事务 D.代表皇帝监督百官8.秦代三公之下的九卿分管国家和皇家各种事务,而不是像后世那样只分管国家事务。这体现出秦朝中央集权制度处于A.萌芽阶段 B.初创阶段 C.发展阶段 D.繁荣阶段9.从两汉到明清时期,官员奏事由坐到站,最后跪奏。官员上朝礼仪的变化表明A.中央集权不断强化 B.君主专制不断加强C.官僚地位不断上升 D.礼仪制度不断细化10.隋王朝国祚短促,但在制度建设上却多有建树,既有继承发展,又有开拓创新。其中,由隋开创并为唐所继承的制度有A.郡县制、三省六部制 B.郡县制、科举制C.三省六部制、科举制 D.科举制、内阁制11.唐宣宗认为大将李燧德才兼备,任命他为岭南节度使。在皇帝任命诏书已经发出后,门下省给事中萧放认为这个任命不合适。唐宣宗听了理由也觉得任命不恰当,便叫人骑快马追回诏书。据此可知A.皇权受到制约 B.皇帝昏庸无道 C.门下省行使谏议权 D.当时选官看重品行12.可以体现中国古代政治制度高度成熟的政治制度是A.三公九卿制 B.三省六部制 C.郡县制 D.九品中正制13.唐朝中央政府“三省制”从决策、审议到执行的运行机制是A.尚书一中书一门下 B.中书一门下一尚书C.尚书一门下一中书 D.门下一中书一尚书14.废除分封制、建立郡县制以后,秦朝A.郡县长官直接由皇帝任免 B.贵族不得担任地方长官C.家族势力在地方彻底绝迹 D.县以下不设立基层组织15.在宋代的官员中,有三分之一以上来自平民家庭,这是因为当时推行的选官制度是A.军功爵制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制16.下列各项中,分割宰相军权的官职是A.秦朝的御史大夫 B.汉朝的刺史 C.唐朝的节度使 D.宋朝的枢密使17.史书记载:“始置诸州通判,……放常与知州争权”,反映的朝代是A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝18.废除丞相制度后,明朝在皇帝和六部之间逐步建立的官制是A.内阁 B.军机处 C.三司 D.枢密院19.下列机构中,负责管理监察事务的是①秦朝御史大夫②唐朝门下省③明朝提刑按察使司④清朝议政王大臣会议A.①③ B.②④ C.②③ D.⑧④20.学过《古代中国的政治制度》这一单元后,某班四位同学分别撰写了以下四篇研究性学习小论文,其中论文标题出现史实错误的是A.《以宗法制为例浅议我国早期政治制度的特点》B.《论隋唐三省六部制对中国历史的影响》C.《谈北宋“重文轻武”的特点与影响》D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》21.自然地理环境对古希腊文明发展产生了一定影响。有利于古希腊民主制度发展的自然地理因素是A.城邦 B.小国寡民 C.君主制 D.山多地少港湾多22.实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”,这意味雅典国家的主人是A.全体奴隶主 B.除奴隶之外的全体成的男性C.除奴隶和外邦人之外的成年男性 D.从事工商业的成年男性23.公元前5世纪的一天,全体雅

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