2016年10月杭州市高三政治复习研讨课资料大道至简,做足做好“自主学习能力培养”功夫.docVIP

大道至简，做足做好“自主学习能力培养”功夫 一、近年浙江政治试题特点与导向 1、重点知识反复考。四川等省份试题编写特点先对知识作一规划，然后组织材料。浙江试题的编写过程则是先选材料，以材料选择对应的知识。因此，一些重点知识可能被反复考。如政府的相关知识，7年中至少考过3次，社会意识的相关知识2次，对立统一3次。价格变动、文化的特点与影响、主次矛盾等知识在选择题中多次考到过。 复习中老师对哪些是重点知识，要心中有数，做到重点知识反复落实，又能减轻负担。一是知识是教材本身的难点，学生在理解这一知识容易犯错误的，如对立统一，主要矛盾与矛盾的主要方面，社会意识的相对独立性；知识与社会热点容易结合的知识，如政府职能、市场经济、经济发展方式的转变。 2、试题难度稳中有降。试题的题型、结构和难度与最近几年保持一致，既体现高考选拔性要求，又兼顾中学教学实际。 （1）选择题难度系数在0.815，较去年的0.78又有降低。高考过程中我们对老师进行测试，09年错3题，10、11年错2题，15年老师基本不会有错题。学生全对的不少，多数同学错一题。难度相对较低的原因有四： ①选项语言贴近教材，表意直接。在一次座谈会上，杨老师曾对选项脱离教材，难度偏大现象对命题人员提出批评，并强烈要求选项语言千方百计来自教材。前三年高考选项脱离教材，表意不直接每年都有。如09年30题，以下说法与漫画《落潮》的哲学寓意相符的是： A ．恐惧归根到底源自内心的怯懦 B．自信就能超越环境的限制 C．无知则无畏，真正有知则有畏 D．人往往自己把自己打倒 31题宋代是我国手工业与商业蓬勃发展的时期，历史学家研究发现，宋代民间崇拜的神灵被认为除了具备驱灾治病、报境安民等传统农业社会型的神灵外，还开始拥有诸如预告物价、保护商贾等神灵。下列观点与这一历史现象所蕴含的哲学原理相同的是： ① 仓廪实而知礼仪，衣食足而知荣辱 ② 自然神就是自然本身，人神就是人本身 ③ 手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会 ④ 人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造 A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①③④ 10年33题：西方资本主义国家到处推销其民主，但实际上这种民主内含着一系列矛盾，如 理论上国家代表全社会利益与实际上国家保护资本特殊利益的矛盾 政治法律形式上的平等与社会经济事实上的不平等的矛盾 ③民主主体的多样性与民主表达机制单一性的矛盾 ④代议制下局部利益与公共利益的矛盾 A．①②③?????? ??B．②③④???? ??C．①③④ ?????D．①②④ ②选项设置存在问题的坏题基本没有。地理杂志每年高考后评选十大好题和十大坏题，浙江2015年地理选择题又有幸入选，选项与材料意境不完全符合。政治学科最典型的是11年有三个试题问题明显。24题信用卡试题、28题考古学试题、31题竖大拇指的文化含义。 ③漫画题表意直接，选项排除容易。七年漫画题最好的是10年《超常发挥》，体现了知识、能力和价值观的统一。09年《落潮》的哲学寓意基本靠“蒙”，漫画寓意难、选项表意不直接。11年《羡慕》基本靠“感觉”。15年 漫画《乌鸦喝水》提醒我们，做工作办事情要：多数同学能看出题意是有创新思维，选项① ④与题目无关。 ④选择题材料来源于当前社会政治、经济热点现象，改变了前三年选择题的材料来源和呈现方式多样化。 （2）主观题难度较明显下降。主观题的平均得分为23.94，前几年有低于15分的情况。 表现在： 背景材料简约，阅读量减少，设问形式常规； 所涉及知识都在考试说明中，并多为常考知识与重点知识，较为基础。如40题文化的继承性和文化发展、社会意识，41题就业和加快转变经济发展方式、政府等知识； 学生在审题与组织答案中的障碍降低，材料与知识的对应关系较明确。但14年舌上的美食文化一题，材料与答案对应性，特别是第2点演绎分析难度很大。 3、联系社会生活实际紧密，能力立意导向明确。今年的试题较好地反映了全面深化改革的时代主题，体现了依法治国、弘扬中华优秀传统文化、倡导社会主义核心价值观、创业创新等内容。命题素材的创设呈现出丰富多彩的特征。从形式上看，不仅有文字素材，还兼具漫画、图表等。从内容上看，涉及的有网络消费、中国制造2015、启动绿色GDP2.0核算体系、文化礼堂建设、大众创业万从创新等。这些内容无不洋溢着浓郁的时代气息，同时，试题材料不回避阴暗面，个别演员吸毒、游客骑坐红军战士雕像等消极现象也引入试题。 突出考查运用知识分析问题解决问题的能力。如漫画《乌鸦喝水》题，首先要从漫画中正确获取和解读信息，然后根据题有针对性调用知识作出合理判断；40题（2）对