浙江省2012年4月高等教育自学考试播音和主持创作基础试题.docVIP

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浙江省2012年4月高等教育自学考试播音和主持创作基础试题

浙江省2012年4月高等教育自学考试 播音与主持创作基础试题 课程代码:07173   本试卷分A、B卷,使用2002-2004年版本教材的考生请做A卷,使用2011年版本教材的考生请做B卷;若A、B两卷都做的,以B卷记分。   A卷   一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。   1.我们说的正确的创作道路,是通过播音的特殊性来阐明______和______的关系这个核心的。   2.在整体感受中,当然要包括着对______、______两方面的感受。   3.在播音语言上,分寸感表现在基调、______、______方面最为突出。   4.播讲目的是______与______的结合。   5.播音的语气,必须有两方面构成:一方面是一定的______,一方面是一定的______.   6.对象的设想从量的方面看是有关对象的一般情况,指对象的性别、年龄、______、______等。   7.所谓层次,是指稿件的______、______.   8.重点的发布,大体有两种情况:______或______.   二、判断题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)判断下列各题,正确的在题后括号内打√,错的打×.   9.主题的概括要切中题旨,不必套用什么格式或追求言简意赅。( )   10.鼓动性,并不要求每篇稿件都能使人泪流满面,但要求每一句话动能使人闻之而起。( )   11.形象感受和逻辑感受都是从具体稿件的具体环节上产生的,因此,都是具体感受。( )   12.非重点的地方也可能有重点小层次、重点句子。( )   13.感受就是感之于心、受之于外的意思。( )   14.无论什么稿件都设想一种具体对象,如设想为自己的亲人,就会是播音亲切。( )   15.设身处地是情景再现的核心。( )   16.播音创作基础,把播音作为一个过程来研究。( )   三、单项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)   在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。   17.具体态度,就是不同语句的内在语,它的判断和评价要以______来表现。( )   A.情景再现 B.对象感   C.不同的分寸 D.不同的衔接   18.基调,是指稿件______的感情色彩和分量。( )   A.一个句子 B.一个层次   C.一个段落 D.总的   19.遵循正确的创作道路,就是从稿件的内容和形式出发,在______的过程中达到正确理解与准确表达的统一,达到思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一。( )   A.具体感受——理解稿件——形之于声——及于受众   B.理解稿件——具体感受——形之于声——及于受众   C.理解稿件——形之于声——及于受众——具体感受   D.形之于声——及于受众——理解稿件——具体感受   20.承前启后,就是语言层次转换的内在语,它通过______显示出来。( )   A.语气 B.语句的不同衔接   C.对象感 D.情景再现   21.我们可以对播音语言的特点进行概括,分寸感是指( )   A.真实可信、落落大方 B.情真意挚、爱憎分明   C.准确恰当、不瘟不火 D.肯切谦和、息息相通   四、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)   22.内在语   23.语气的感情色彩   24.基调   25.广义备稿   26.重音   五、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)   27.简述情景再现、内在语、对象感三者之间的关系。   28.简述你对播音语言分寸感的理解。   29.简述缺乏对象感的播音是怎么样的。   六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)   30.请举例论述重音的类型。   31.请举例说明语势的五种形态。   B卷   一、填空题(本大题共9小题,每空1分,共16分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。   1.播音,是以______(包括______)为主干或主线,驾驭节目行进的创作过程。   2.播音与主持的区别并非文化身份和艺术个性的差异,而是创作路径的笼统关照:播音大体上是力图突出新闻价值的______,如联播类新闻节目;主持大体上力求显化主体认知的______,如综艺类娱乐节目。因此可以说:播音是共性基础上的个性表达;主持是个性言说下的共性诉求。   3.播音创作的核心是播音的______.   4.思想感情的运动状态,是______的,是以______为依据的。   

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