绿色校园管理制度.docVIP

绿色校园管理制度 根据《中小学生守则》第10条“热爱大自然，爱护生活环境”规定，结合本校实际情况，制定本制度。 1、热爱自然，保护自然，爱护工作、生活、学习环境。 2、加强宣传，认真学习，更新观念，全体师生自觉重视环境教育，树立“环保，从我做起”意识，并辐射到社区。 3、自觉养成节约资源，合理使用资源，在平时生活中，做到节约用水、用电、用纸等，自觉抵制使用一次性筷子或其他东西。 4、自觉养成资源再回收、利用习惯，不随手乱扔垃圾，不可回收的废电池、不可降解的塑料等物品投放到指定垃圾箱或指定地方，发现垃圾时做到“弯下腰，拾起来”，共同保护我们的家园。 5、结合环境保护的有关节日，全体师生积极主动参与各种活动，了解、学习并掌握有关环境保护和可持续发展的内容，不断完善自我管理，不断提高生活环境质量。 6、每学期各班至少召开两次以中学生环境保护为主题的班会，每位同学必须利用课余时间或相关节日至少参加一次环保公益活动，每年举行一次环境保护手抄报比赛，使环境教育深入人心。 7、各班级组织开展的环保活动纳入评优评先指标之一。对违反本制度的行为将记录在案，对破坏环保的行为将给予批评教育，造成损失的要给予赔偿。 绿化管理制度一、学校绿化总体要求：学校绿化要有规划，要严格管理，因地制宜。做到四季有花，四季常绿，根据不同的绿化、树木、花草，采取相应的管理办法。二、校园植物管理要求：校园内的绿化美化，布置摆设应根据现场环境做出合理布局。对需整形的植物要做好修剪工作，疏密合理。充分发挥美化作用，做到美观得体，协调一致。三、病虫害防治要求：对于花木的病虫害要以预防为主，平时多检查，按不同季节容易发生的虫害要及时处理，尽量少用和不使用农药管理，以减少校园环境的污染。四、日常工作要求：主要绿化管理员要经常清理绿化区内的枯枝败叶，保持整洁干净。要适时对花木进行修剪，修剪下来的树枝、叶要及时清理。做到校园内清新、舒适、雅致、美观。五、学校绿化工职责：1、负责全校花、草、树木种植与管理，定期浇水、治虫、修剪，做到草坪内无杂草，树木无枯枝。2、为学校会议室、办公室摆放的观赏植物，做好一定的护理工作。3、不断提高护养种植业务水平，争取校园四季常绿，四季花开。六、学生的职责各班级有自己的绿化养护责任区，要定期进行检查，在老师和园丁的指导下，做一些力所能及的养护工作。七、具体管理六个不：1、不做任何有害于花草树木生长的事情。2、不随意采摘花朵。3、不攀爬校园的树木。4、不在校园的绿化区内追逐玩耍。5、不把垃圾杂物乱丢在学校的绿化区内。6、不在校园绿化区的建筑物上乱涂乱画，影响美观。1次、环境教育专题班会不少于2次、参与社区环保专题活动不少于1次。否则，扣相关班主任费的10％(全学期核算，在期末扣除)。 五、环保意识差，环保行为差，违反“双禁”规定的，取消各种评优资格。有意或无意污染、破坏环境的，视后果严重程度予以批评教育、扣奖金乃至行政处罚。 六、食堂、医务工作人员违反卫生规定，造成不良影响和事故的，追究部门负责人及直接当事人的责任。 七、师生参加征文、科技制作、书画比赛等各种环保活动以及环保论文、总结，获县市以上环保、绿化、卫生等部门奖励，为学校争得荣誉的，学校再次嘉奖。 为学校环境教育、创建绿色学校作出重大贡献的，由校长室颁发一次性奖励，并在评优时优先考虑。