新北师版二年级数学上册《课桌有多长》.ppt

北师大版二年级数学上册 活动一： 看一看 0cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 观察直尺，你在尺子上发现了什么？ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线 数字——按从小到大的顺序排列的 0刻度——表示起点 长度单位——cm 0cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 或厘米 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 1厘米= 1cm 1厘米 1cm 活动二： 指一指 1厘米 1厘米 1厘米 你还能在尺子上指出哪段是1厘米的长度？ 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 尺子上相邻两个数字之间的长度都是1厘米 活动三： 找一找 橡皮的厚度 钉书钉的长 食指的宽、指甲盖的宽、鼻孔等 书本的厚度 透明胶的宽 0cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2厘米 2厘米 5厘米 5厘米 0cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 活动四： 量一量 铅笔有多长？ 1、将物体和尺子放平 6厘米 0cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2、物体的一端和 尺子的“0” 刻度对齐 3、看物体的另一端对着尺子上的刻度几，物体长度 就是几 厘米 没有0刻度怎么测量? 6厘米 动手量一量 3厘米 0cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4厘米 画一条长4厘米的线 动手画一画 先画一个端点 ，端点与尺子的0刻度对齐， 数出规定的长度，画上另一个端点， 连接两个端点， 所得图形就是规定长度的线段。 0cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ． ． 第一关：我会说 3厘米 5厘米 4厘米 第三关：我会量 ? 估计 测量 铅笔长 （ ）厘米 （ ）厘米 数学书长 （ ）厘米 （ ）厘米 双行本长 （ ）厘米 （ ）厘米 第四关：我会画 ． ． 8厘米 0cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 画一条长8厘米的线 本课总结 本节课学到了什么知识？ 作业布置： 利用今天所学的知识，课后用尺子量一量 自己课桌的长度。