上海科教版六年级上册品德与社会《第7课 遵守公共秩序》ppt课件3[].pptVIP

二、公共生活需要公共秩序 1、公共秩序的定义 由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。 2、维护公共秩序的重要意义 第一，是构建和谐社会的重要条件 第二，是经济社会健康发展的必要前提。 第三，是提高社会成员生活质量的基本保证。 第四，是国家现代化和文明程度的重要标志。 二、社会公德的主要内容： 文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法 2、什么是公共秩序？ 公共秩序是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。主要包括：工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。 作业： 3、维护公共秩序的重要性 有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。 有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提。 有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证。 有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。 二、社会公德的主要内容 * 二、公共生活需要公共秩序 公共秩序通常是指为维护社会公共生活所必需的秩序，主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。 三、与学生交通活动有关的交通规则 5. 走路的安全常识 行人在道路上不准跨线、倚坐道路隔离设施 道路隔离设施，是指道路中间两侧的绿化花台、铁栅栏等。 （一）文明礼貌 是打开心扉的钥匙 是交流思想的窗口 是沟通感情的桥梁 （二）助人为乐 助人为乐是我国的传统美德，是社会主义道德核心与原则在公共生活领域的体现，也是人道主义的基本要求。 1、什么是社会公德？有哪些主要内容？ 2、在我校校园里存在哪些背离社会公德的现象？试加以分析。 学生的主要任务是学习，但仍然不可避免地要和交通打交道。为什么，你每天都要上学、放学。上学、放学你就要经过道路，然而就在这看似简单、短暂的一段路程中，却蕴藏着巨大的危险。 三、与学生交通活动有关的交通规则 28 三、与学生交通活动有关的交通规则 2. 骑自行车的禁止性规定： (4)不准扶身并行、互相追逐或曲线折行 有些同学喜欢扶身并行，就是二、三个人骑车，我搭你的肩你扶我的背。 还有的同学在公路上你追我赶，把公路当成赛场。 但是，人在道路上行走，不可避免要横穿公路呀。 为了保证行人横穿公路的安全，道路上专门划有专供行人横穿公路的人行横道，俗称斑马线。 三、与学生交通活动有关的交通规则 5. 走路的安全常识 斑马线 三、与学生交通活动有关的交通规则 5. 走路的安全常识 网上有一幅漫画，题目好象叫“他不会这么傻吧”,画的是一个开车的遇到一个横过马路的行人，行人刚好跨上马路向前走，汽车也将近来到行人面前。按照大家都一直走的话，肯定是撞上的，这时司机是这样想的：他不会这么傻吧，已经看见我啦，肯定会停下来让我先过去。谁知行人也是这么想的：他不会这么傻吧，已经看见我啦，难道还敢撞过来不成。 同学们啊！我们但愿他们之间有一个有来得及改变想法，也希望我们的同学永远不要在马路上想人家是不是“傻”的，因为当你知道那个人真是个傻瓜的时候，你只能是比他更傻的一个。 文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法 二、社会公德的主要内容 文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法 三、与学生交通活动有关的交通规则 5. 走路的安全常识 横穿公路时，不要从铁栅栏上爬过去，也不能从道路中心的绿化花坛上跨过去 。 不要在这些隔离设施边线上面逗留、没事跑到隔离花坛上去玩，去聊天。 * * *