中图版高中生物必修第四单元第一章《探究活动观察植物细胞的有丝分裂》[].pptVIP

探究活动　观察植物细胞的有丝分裂 * 探究活动　观察植物细胞的有丝分裂 探究活动　观察植物细胞的有丝分裂 原理解读 (1)植物的分生组织细胞有丝分裂较为旺盛。 (2)有丝分裂各个时期细胞内染色体行为变化不同，根据各个时期内染色体的变化情况，识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。 (3)细胞核内的染色体(质)易被碱性染料染色. 实验流程 特别提醒　(1)解离完一定要漂洗，目的是洗 去多余的盐酸，防止解离过度和影响染色。 (2)将染色质和染色体染色，时间不要太长，3 min～5 min。 (3)加盖玻片时，应将盖玻片一侧先接触载玻 片，然后慢慢放下另一侧,以防止产生气泡. (4)用显微镜观察装片时,要遵循“先低后高”的原则。 (5)观察时应先找到呈正方形的分生区细胞，在一个视野里，往往不容易找全有丝分裂过程中各个时期的细胞图像，因此，观察时要注意边观察边移动装片，观察有丝分裂各个时期。换高倍镜时，要先把低倍镜下的物像移到视野中央。 实战演练 1．下列有关“观察植物细胞的有丝分裂”实验现象的叙述，其中错误的是(　　) A.分生区的细胞呈正方形 B.能够观察到中心体发出的星射线形成纺锤体 C.处于分裂前期的细胞可以观察到核仁 D.向左下方略移动装片，图像向右上方移动 解析：选B。分生区的细胞呈正方形，高等植物细胞中不存在中心体，纺锤体是由细胞的两极发出的；分裂前期核仁和核膜是逐渐消失的，所以可以在前期观察到核仁；由于显微镜形成的是一个倒像，所以向左下方略移动装片，图像向右上方移动。 2．(2012·河北衡水中学高一检测)取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、压片过程，制成临时装片,放在显微镜下观察.欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期(　　) A．应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程 B．如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍镜继续观察 C．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找 D．如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度 解析：选C。考查用显微镜观察有丝分裂的过程。将根尖放入盐酸和乙醇混合液中解离时，细胞已死亡，所以不可能继续分裂。如果用低倍镜看不到细胞，可能是光线太暗、物镜与装片间的距离不合适等原因造成，这时换用高倍镜仍然看不到细胞。如果视野太暗，可换用大的光圈或用凹面反光镜。 3.取生长旺盛的小麦根尖，经解离、漂洗、染色、制片过程后,要想观察到前、中、后、末四个时期,则以下操作正确的一组是(　　) ①解离的目的是用药液使组织细胞相互分离 ②漂洗的目的是洗去根尖上的药液，以利于染色时碱性染料着色 ③用龙胆紫染液可将细胞核、细胞质染成紫色 ④压片的目的是使根尖细胞充分分散，形成单层 ⑤当看到一个处于中期的细胞时，注意观察它如何进入后期、末期，以理解从中期到末期的变化 A．①②④　　　　 B．③④⑤ C．①⑤ D．①②③④ 解析：选A。解离的目的是使组织中的细胞相互分离，漂洗的目的是洗去解离液，便于染色时着色，龙胆紫染液可将细胞核中的染色质(体)染成深色，但不会将细胞质染色。压片的目的是使根尖细胞分散成单层。在装片的制作过程中，解离时已将细胞杀死，所以观察细胞时，不会看到细胞连续性变化。 4．用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂的装片。下列描述正确的是(　　) A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体 D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 解析：选B。本题考查有丝分裂的相关知识.一个细胞周期中分裂间期的时间远远大于分 裂期，故A项错。以染色体数为2N的生物为 例，间、前、中、末期细胞中染色体数为 2N，后期为4N，故B项正确。分裂中期的细胞中染色体清晰可见， 细胞中不存在赤道板结构，故C项错。在观察有丝分裂的装片过程中，解离阶段细胞已被杀死，故D项错。 5．观察植物细胞有丝分裂实验，从取材到压片观察，每步操作都直接影响实验结果，以下是某中学生物实验中同学们出现的一些问题，试分析原因(　　) 甲同学：观察不到分裂期细胞，细胞长方形 乙同学：看不清楚染色体形态，细胞重叠 丙同学：分裂期细胞较少，间期细胞多 ①解离不充分或压片太轻 ②分裂期较短，细胞数目少 ③取材不正确，观察到伸长区细胞 A．①②③ B．③②① C．③①② D．②①③ 解析：选C。分生区细胞呈正方形，伸长区细胞呈长方形，甲同学的取材部位不正确；解离不充分，细胞将不能分离开，压片用力过轻，细胞不能分散开，这是乙同学观察到细胞重叠的原因；丙同学操作正确，由于分裂期较短,故视野中处于分裂期细胞数量少. 6．(2012·江西九江一中高一检测)在进行“观