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化学专业人才培养方案
(2012版第二次修订)
一、专业代码、专业名称、修业年限、授予学位
专业代码:070301 专业名称:化学
修业年限:四年 授予学位:理学学士
二、培养目标及规格
(一)培养目标
本专业培养具备良好的人文素质和科学素质,具有社会责任感和创新意识,掌握化学基础知识、基本理论和基本技能,能在中等学校从事化学教学或与本专业相关工作的应用型人才。
(二)培养规格
1.知识
了解马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义基本理论以及思想道德修养与法律基础知识;具备计算机文化基础知识和一定的英语水平;掌握数学、物理等方面的基础理论和基础知识;系统掌握化学专业的基础理论和基本知识;系统掌握教师教育课程的知识和理论。
2.能力
较熟练掌握化学实验的操作技能,具有初步的实验设计能力,掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论,具备教师的基本素质和从事化学教学、化学教学研究的基本技能;掌握文献检索及运用计算机等技术获取相关信息的基本技能;具有应用现代教育技术进行化学教学的基本能力。
3.素质
具有良好的道德品质和职业素养,健康的身体素质和心理素质;具有团结协作,积极向上的团队意识和为社会主义教育事业献身的精神。
三、学科领域及专业主干课程
学科领域:化学
专业主干课程:无机化学、无机化学实验、分析化学、有机化学、有机化学实验、物理化学、结构化学、化学工程基础、仪器分析、化学教学论、教育学、心理学。
四、主要实践教学环节及第二课堂活动
主要实践教学环节包括:军训与国防教育、校内教育实习、校外教育实习、化工见习、毕业论文等。
第二课堂活动包括:化学技能大赛、寒暑假社会实践、教师技能实训、职业规划、教育见习。
本专业实践教学学时比为45.2%。
五、课程类别及学分、学时构成比例
课程类别及学时、学分构成比例表
课程类别 学时构成 学时比
(%) 学分数 学分
合计 学分比(%) 讲授 实践 学时
合计 通识
课程 通识必修课 557 433 990 37.4 46 56 32 通识选修课 - - - - 10 学科基础课程 722 303 1025 38.6 49 49 28 专业课 专业必修课 388 106 494 18.8 26 34 19.4 专业选修课 112 30 142 5.4 8 课外实践教学环节 集中实践教学 - - - - 15 27 15.4 毕业论文(设计) - - - - 12 第二课堂 - - - - 9 9 5.2 合 计 1779 872 2651 100 175 175 100
六、教学计划表
表一 通识必修课程教学计划表
课程
类别 课程名称 课程编号 学分 学时 开课
学期 考核
方式 备注 合计 讲授 实践 周
学时 通
识
必
修
课
程 思想道德修养与法律基础3 54 45 9 3 二 考查 中国近现代史纲要2 36 30 6 2 一 考查 马克思主义基本原理3 54 54 3 四 考试 D 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(一)3 63 54 9 3 五 考试 D 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(二)3 43 34 9 2 六 考试 D 形势与政策2 128 16 112 1 六 考查 大学语文I(一)2 30 30 2 一 考查 大学语文I(二)2 36 36 2 二 考查 大学英语(一)4 60 42 18 4 一 考试 D 大学英语(二)4 72 50 22 4 二 考查 D 大学英语(三)4 72 50 22 4 三 考查 D 大学英语(四)4 72 50 22 4 四 考试 D 大学体育(一)1 30 30 2 一 考试 大学体育(二)1 36 36 2 二 考试 大学体育(三)1 36 36 2 三 考试 大学体育(四)1 36 36 2 四 考试 计算机文化基础3 60 30 30 4 一 考试 D 计算机程序设计基础3 72 36 36 4 二 考试 合计 46 990 557 433 - - - -
表二 学科基础课程教学计划表
课程
类别 课程名称 课程编号 学
分 学时
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